A. | 一項 | B. | 兩項 | C. | 三項 | D. | 四項 |
分析 1、人體和動物的激素種類和生理作用
內(nèi)分 泌腺 | 激素名稱 | 本質(zhì) | 作用 |
下丘腦 | 促激素釋放激素 | 多 肽 素 | 促進垂體合成和分泌相關的促…激素 |
抗利尿激素 | 促進腎小管和集合管對水分的重吸收 | ||
垂體 | 促甲狀腺激素 | 肽 和 蛋 白 質(zhì) 類 | 促進甲狀腺的發(fā)育,調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌 |
促性腺激素 | 促進性腺的發(fā)育,調(diào)節(jié)性激素的合成和分泌 | ||
生長激素 | 促進生長(促進蛋白質(zhì)的合成和骨的生長) | ||
甲狀腺 | 甲狀腺激素 | 氨基酸衍生物 | 促進新陳代謝、生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性,加 速體內(nèi)物質(zhì)氧化分解 |
胰島 | 胰島素 | 蛋 白 質(zhì) | 促進血糖合成糖原,加速血糖分解,抑制非糖物質(zhì)轉 化成葡萄糖,降低血糖濃度 |
胰高血糖素 | 加速糖原分解和非糖物質(zhì)轉化成葡萄糖,使血糖濃度 升高 | ||
腎上腺 | 腎上腺素 | 氨基酸衍生物 | 促進機體的新陳代謝,加快物質(zhì)分解過程,促進糖原 分解,使血糖升高 |
醛固酮 | 固醇 | 促進腎小管和集合管對鈉的重吸收和對鉀的排出 | |
性腺 | 雄激素 | 固醇 | 促進生殖器官的發(fā)育和生殖細胞的生成,激發(fā)并維持各自的第二性征;雌激素能激發(fā)和維持正常的雌性周 期 |
雌激素 |
解答 解:①寒冷時,體內(nèi)甲狀腺激素的分泌屬于分級調(diào)節(jié),①正確;
②生長激素和胰高血糖素都是蛋白質(zhì),因此都能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應,②正確;
③激素運輸?shù)饺,但只作用于相應的靶器官、靶細胞,③錯誤;
④促性腺激素屬于多肽鏈激素,飼喂時會被水解,④錯誤.
故選:B.
點評 本題考查動物激素調(diào)節(jié)的相關知識,要求考生識記動物體內(nèi)主要的內(nèi)分泌腺及其分泌的激素的種類和功能,掌握動物激素調(diào)節(jié)的特點,能結合所學的知識準確判斷各敘說.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①④ | C. | ①③ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長素和乙烯對植物莖的生長及協(xié)同作用 | |
B. | 濃度高于10-6mol•L-1的生長素被移植該植物莖段的生長 | |
C. | 該植物莖中生長素含量達到M時,植物開始合成乙烯 | |
D. | 該植物莖中乙烯含量的增加會促進生長素的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體內(nèi)合成的ATP通過核孔進入細胞核 | |
B. | 氫離子可以通過擴散作用進入液泡內(nèi) | |
C. | 葡萄糖以主動運輸方式進入線粒體 | |
D. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜結構成分可以轉移到細胞膜中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同時含有DNA和RNA的生物體,其遺傳物質(zhì)主要是DNA,其次是RNA | |
B. | 細胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA,細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)也是DNA | |
C. | 具有細胞結構的生物體均以DNA作為遺傳物質(zhì) | |
D. | 在生物界中,只有部分病毒的遺傳物質(zhì)是RNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若上圖表示縮手反射過程,細胞Ⅱ膜上的F表示受體蛋白 | |
B. | 若上圖表示初次免疫過程抗原經(jīng)吞噬細胞處理后呈遞給Ⅱ,Ⅱ受刺激后可能產(chǎn)生淋巴因子 | |
C. | 若上圖表示水鹽調(diào)節(jié)過程,且E與F結合后,Ⅱ對水的通透性增強,則原因可能是內(nèi)環(huán)境滲透壓降低引起的 | |
D. | 如上圖所示,若E與F結合后,促使Ⅱ產(chǎn)生并釋放了一種物質(zhì)X,且X使E的生成量增加,這種調(diào)節(jié)方式屬于反饋調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗體、酶和激素都是蛋白質(zhì) | |
B. | 酶的活性與溫度、PH值有關 | |
C. | 小分子可以自由通過細胞膜 | |
D. | 滲透作用是指溶劑分子通過全透性膜的擴散 |
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