年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、如果突變基因位于Y染色體上,則子代雄株全為突變性狀,雌株全為野生性狀 |
B、如果突變基因位于X染色體上且為顯性,則子代雄株全為野生性狀,雌株全為突變性狀 |
C、如果突變基因位于X和Y的同源區(qū)段,且為顯性,則子代雄株雌株全為野生性狀 |
D、如果突變基因位于常染色體上且為顯性,則子代雄株雌株各有一半野生性狀 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
選項(xiàng) | 甲 | 乙 |
A | 血糖升高 | 胰高血糖素分泌 |
B | 促甲狀腺激素分泌增加 | 甲狀腺激素分泌 |
C | 細(xì)胞外液滲透壓升高 | 抗利尿激素分泌 |
D | 生長(zhǎng)素濃度不斷增加 | 側(cè)芽的發(fā)育 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、若中a和b分別代表酵母菌和藍(lán)藻,d可以代表原核生物 |
B、圖能體現(xiàn)酶(c)、蛋白質(zhì)(a)和固醇類(lèi)物質(zhì)(b)的關(guān)系 |
C、圖表示糖類(lèi)(a)和糖原(b)的關(guān)系 |
D、圖可體現(xiàn)出細(xì)胞(c)、核糖體(a)和線(xiàn)粒體(b)的關(guān)系 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖①虛線(xiàn)表示酶量增加一倍時(shí),底物濃度和反應(yīng)速度關(guān)系 |
B、圖②虛線(xiàn)表示增加酶濃度,其他條件不變時(shí),生成物量與時(shí)間的關(guān)系 |
C、若圖②中的實(shí)線(xiàn)表示Fe3+的催化效率,則虛線(xiàn)表示過(guò)氧化氫酶的催化效率 |
D、圖③表示胃蛋白酶在pH=10情況下反應(yīng)速度與時(shí)間的關(guān)系 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com