A、手和腳有時會磨出水泡,這水泡中的液體主要是組織液 |
B、淋巴可以為淋巴細胞和吞噬細胞提供直接生活的環(huán)境 |
C、細胞的生活依賴于內(nèi)環(huán)境,但不參與內(nèi)環(huán)境的形成和維持 |
D、與組織液和淋巴相比,血漿中含量較多的是蛋白質(zhì) |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、A處生長素濃度較B處高,莖對生長素敏感性高,A處生長受抑制,B處生長快,莖向上生長 |
B、D處生長素濃度較C處高,根對生長素敏感性高,D處生長受到抑制,C處生長快,根向下生長 |
C、C處生長素濃度較D處高,根對生長素敏感性高,根彎曲向下生長 |
D、B處生長素濃度較A處高,莖對生長素敏感性高,莖彎曲向上生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、未受精的卵細胞發(fā)育成的新個體是單倍體 |
B、單倍體的體細胞中一定只有一個染色體組 |
C、由二倍體的一個配子直接發(fā)育成的個體是單倍體 |
D、體細胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個體稱為單倍體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、觀察植物細胞的有絲分裂實驗中,鹽酸和酒精混合液用于使細胞相互分離開來 |
B、提取綠葉中的色素時,碳酸鈣的作用是防止色素被破壞,SiO2可使研磨更充分 |
C、觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗時用低倍鏡即可 |
D、甘蔗不適于做還原糖的鑒定實驗是因為其細胞中不含還原糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若手術(shù)切除c,則a和b分泌的激素會增加 |
B、①②過程相互協(xié)調(diào),若用藥物抑制②過程,則①過程就會減弱 |
C、a可以分泌促性腺激素釋放激素 |
D、若c為甲狀腺,則③④過程屬于負反饋調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A圖為初級卵母細胞 |
B、C圖的典型特征為同源染色體分離,非同源染色體自由組合 |
C、D圖為減數(shù)第二次分裂的后期 |
D、D圖為次級卵母細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①① | B、①② | C、①④ | D、④① |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、3N | B、1N | C、0 | D、4N |
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