A、生物種群的出生率是指單位數(shù)量的個體在單位時間內(nèi)新產(chǎn)生的個體數(shù)目 |
B、人口出生率是指單位數(shù)量的人口在單位時間內(nèi)新出生的人口數(shù)目 |
C、影響人口出生率和生物種群出生率的因素完全相同 |
D、影響人口生率和生物種群出生率的因素有很大區(qū)別 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、②上含有神經(jīng)節(jié),故②是傳入神經(jīng) |
B、③上的突觸結(jié)構決定了突觸傳遞具有單向性 |
C、⑤由傳出神經(jīng)末梢及連接的肌肉或內(nèi)分泌腺組成 |
D、沒有感覺產(chǎn)生,一定是傳入神經(jīng)受損傷 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、大腸桿菌中有一種酶叫EcoRI能夠識別GAATTC序列 |
B、DNA連接酶與雙縮脲試劑作用會發(fā)生紫色反應 |
C、質(zhì)粒是存在于細菌中能夠自主復制的很小的環(huán)狀DNA分子,在酵母菌中沒有 |
D、基因工程的操作一般要經(jīng)歷四個步驟:提取目的基因、目的基因與運載體結(jié)合、將目的基因?qū)胧荏w細胞、目的基因的檢測與鑒定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、未經(jīng)受精的卵細胞發(fā)育成的個體一定是單倍體 |
B、含有兩個染色體組的生物體一定不是單倍體 |
C、生物的精子或卵細胞一定都是單倍體 |
D、含有奇數(shù)染色體組的個體一定是單倍體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、農(nóng)田中蒲公英的種群密度-------樣方法 |
B、某植物群落的豐富度--------樣方法 |
C、土壤中小動物的豐富度-------標志重捕法 |
D、培養(yǎng)液中酵母菌的數(shù)量-------抽樣檢測法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、通過分離出X精子并與卵細胞結(jié)合受精 |
B、通過分離出X精子和Y精子并與卵細胞結(jié)合受精 |
C、通過分離出Y精子并與卵細胞結(jié)合受精 |
D、通過分離含X,Y染色體的精子與卵細胞結(jié)合受精 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
Ca(NO3)2 | MgSO4 | KH2PO4 | KCl | FeCl3 | H2O |
1.0g | 0.25g | 0.25g | 1.2g | 0.005g | 1000mL |
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