下列有關生物遺傳學的說法中，正確的是（　�。�
A、具有顯性基因的個體一定表現(xiàn)顯性性狀
B、顯性個體的顯性親本必為純合子
C、隱性個體的顯性親本通常是雜合子
D、后代全為顯性，則其雙親都必為顯性純合子
考點：性狀的顯、隱性關系及基因型、表現(xiàn)型
專題：
分析：表現(xiàn)型指生物個體表現(xiàn)出來的性狀；基因型指與表現(xiàn)型有關的基因組成；基因型、表現(xiàn)型及外界環(huán)境之間的關系：表現(xiàn)型=基因型+外界環(huán)境．據(jù)此答題．
解答： 解：A、具有顯性基因的個體不一定表現(xiàn)顯性性狀，因為性狀還受環(huán)境因素的影響，A錯誤；
B、顯性個體的顯性親本不一定為純合子，也可能是雜合子，B錯誤；
C、隱性個體的隱性基因來自雙親，因此顯性親本通常是雜合子，C正確；
D、后代全為顯性，但雙親不一定都是顯性純合子，也可能一方是顯性純合子，另一方是雜合子，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查性狀的顯隱性關系及基因型、表現(xiàn)型，要求考生識記基因型和表現(xiàn)型的概念，掌握基因型、表現(xiàn)型及環(huán)境因素之間的關系，能結合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列評價果酒和果醋制作是否成功的方法中，不合理的是（　　）
A、通過觀察相關微生物的存在或數(shù)量變化進行鑒定
B、通過向果酒發(fā)酵液中加入重鉻酸鉀試劑進行鑒定
C、通過檢測果醋發(fā)酵前后發(fā)酵液的pH變化進行鑒定
D、通過檢測果酒發(fā)酵前后發(fā)酵液的溫度變化進行鑒定

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科目：高中生物 來源： 題型：

目前，一些年輕人盲目去痣后引發(fā)的惡性色素瘤導致死亡的病例并不鮮見，專家提醒人們，如果身上的黑痣有逐漸長大、邊界不清和周圍長毛、自己出血、癢痛等情況時，需要及時找醫(yī)生手術治療，切忌自己動手去痣．下列關于痣細胞的說法正確的是（　　）
A、痣細胞的產(chǎn)生是細胞分化的結果
B、痣細胞的細胞特點之一是能無限增殖
C、痣細胞是一種癌變細胞
D、痣細胞中色素多，是衰老的表現(xiàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關人類遺傳病的說法正確的有幾項（　　）
①單基因遺傳病是由單個基因控制的遺傳病
②21三體綜合征患者是由染色體異常引起的三倍體個體
③可通過羊水檢測、B超檢查、DNA測序分析等基因診斷手段來確定胎兒是否患有鐮刀型細胞貧血癥
④禁止近親結婚可降低隱性遺傳病在群體中的發(fā)病率
⑤成功改造過造血干細胞，凝血功能全部恢復正常的某女性血友病患者與正常男性結婚后所生子女的表現(xiàn)型為兒子全部患病，女兒全部正常．
A、二項B、三項C、四項D、五項

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科目：高中生物 來源： 題型：

水稻育秧期間，如果苗床長期被水淹，會導致爛秧，這是由于（　　）
A、水稻細胞吸水過多
B、無氧呼吸產(chǎn)生的酒精對細胞有毒害作用
C、無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸過多
D、呼吸作用停止

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科目：高中生物 來源： 題型：

在動物腦內(nèi)有一類只有突觸結構而沒有信息傳遞功能的突觸，被稱為“沉默突觸”．據(jù)此推測“沉默”的可能原因是（　�。�
①突觸前膜和突觸后膜沒有直接接觸　  ②突觸后膜缺乏相應的受體  
③突觸前膜缺乏相應的受體　         ④突觸前膜不能釋放相應的神經(jīng)遞質(zhì)．
A、①②B、②④C、③④D、①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是真核細胞的細胞核中發(fā)生的生命活動，下列有關說法錯誤的是（　　）
A、圖中的生命活動是轉(zhuǎn)錄，①是RNA聚合酶，⑥可以是mRNA、tRNA或rRNA
B、②表示DNA雙螺旋解開，③表示DNA雙螺旋重新形成
C、④是編碼鏈，⑦是RNA-DNA雜交區(qū)域
D、若⑥是行使傳達DNA上遺傳信息功能的，則剛生成的⑥還不能馬上轉(zhuǎn)移到細胞質(zhì)中

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科目：高中生物 來源： 題型：

孟德爾用純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆作親本進行雜交，F(xiàn)1全為黃色圓粒．F1自交，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為：黃色圓粒：黃色皺粒：綠色圓粒：綠色皺粒=9：3：3：1，孟德爾通過研究發(fā)現(xiàn)了自由組合規(guī)律．
（1）孟德爾研究的這兩對相對性狀中，顯性性狀分別為黃色和
 
．F2中，圓粒：皺粒=
 
，F(xiàn)2中表現(xiàn)型不同于親本的類型所占的比例為
 
．
（2）孟德爾對自由組合現(xiàn)象的解釋包括
 
（從下列敘述中選填序號）．
①兩對相對性狀分別由一對遺傳因子控制；
②F1在形成配子時，每對遺傳因子分離，不同對的遺傳因子可以自由組合；
③受精時，雌雄配子的結合是隨機的．
（3）為驗證假說，孟德爾設計了測交實驗，請完成測交實驗遺傳圖解：
①
 
 ②
 
 ③
 
．
（4）自由組合定律的實質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的，在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的
 
基因彼此分離的同時，非同源染色體上的
 
基因自由組合．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖，為某細胞器結構示意圖，請據(jù)圖答：

（1）該圖是
 
的亞顯微結構示意圖，它是
 
的主要場所．
（2）圖中1是
 
；2是
 
；4是
 
．

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