如圖表示的是某類酶作用的模型,該模型不能說明( 。
A、酶具有專一性
B、A表示酶
C、絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)
D、酶的結(jié)構(gòu)改變可能影響其活性
考點:酶的概念,酶促反應(yīng)的原理,酶的特性
專題:
分析:分析題圖:圖示為某類酶作用的模型,其中B物質(zhì)是A物質(zhì)的作用下分解為C和D兩種物質(zhì),而A本身在反應(yīng)前后不發(fā)生改變,說明物質(zhì)A為酶,且屬于水解酶.
解答: 解:A、B和A的結(jié)構(gòu)在一定程度上互補,體現(xiàn)了酶的專一性,A正確;
B、A在化學(xué)反應(yīng)前后不發(fā)生改變,應(yīng)該是酶,B正確;
C、圖中模型不能說明絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),C錯誤;
D、B和A的結(jié)構(gòu)在一定程度上互補,若A的結(jié)構(gòu)改變則不能與B結(jié)合,即不能發(fā)生催化作用,D正確.
故選:C.
點評:本題結(jié)合某類酶作用的模型,考查酶的概念、酶的作用機理,要求考生識記酶的概念、化學(xué)本質(zhì);掌握酶促反應(yīng)的機理,能根據(jù)模型判斷各物質(zhì)的名稱,同時能根據(jù)圖中信息判斷各選項.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

兩株純合豌豆甲和乙,在授粉前花瓣脫落,授粉結(jié)出種子以后,分別收集每株上的種子,發(fā)現(xiàn)甲植株所結(jié)種子全為灰種皮,乙植株所結(jié)種子全為白種皮;然后將兩植株種子分別種植在兩個區(qū)域形成株系甲和株系乙,株系甲所結(jié)種子全為灰種皮,株系乙所結(jié)種子有灰種皮和白種皮,由此得出的結(jié)論正確的是(  )
A、甲植株一定只進行了自花傳粉
B、乙植株一定接受了外來花粉
C、若再將株系甲所結(jié)的種子種植下去,所結(jié)的種子全為灰種皮
D、乙植株所結(jié)種子全為白種皮,而株系乙所結(jié)種子有灰種皮和白種皮,說明白種皮為顯性

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某家庭的遺傳系譜圖.該地區(qū)的人群中,甲病基因攜帶者占健康者的30%,下列敘述錯誤的是(  )
A、甲病為常染色體隱性遺傳病
B、個體5兩病皆患的概率為
1
60
C、Ⅱ1為雜合子的概率是
1
3
D、兩病的遺傳遵循基因的自由組合定律

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中,甲是在有光照條件下綠色植物進行光合作用釋放出O2的裝置圖;乙和丙是另外2個實驗裝置圖.則驗證綠色植物在有光照條件下釋放出O2的對照實驗裝置圖和驗證在有光照條件下是否由綠色植物釋放出O2的實驗裝置圖依次是( 。
A、乙、乙B、乙、丙
C、丙、丙D、丙、乙

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程,字母代表該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,下列敘述正確的是( 。
A、圖中最高營養(yǎng)級為第三營養(yǎng)級
B、圖中所有的成分組成了一個生態(tài)系統(tǒng)
C、圖示箭頭也可以代表能量流動的方向
D、該圖可表示生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞周期的最初階段有一種調(diào)節(jié)作用的“START”基因選擇性表達,請在圖中指出“START”基因期作用的時期( 。
A、abB、fgC、deD、gh

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中種群在理想環(huán)境中呈“J“型曲線增長(如甲);在有環(huán)境阻力條件下呈“S“型曲線增長(如乙),下列有關(guān)種群增長曲線的敘述正確的是( 。
A、若圖甲表示實驗培養(yǎng)下細菌的生長曲線,則Nt=N0λt中,λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)
B、若圖甲表示菜青蟲的種群增長曲線,則蟲害的防治應(yīng)在c點開始
C、若圖乙表示酵母菌的種群增長曲線,當(dāng)種群數(shù)量達到c點時,種群增長速率最大
D、圖乙中環(huán)境阻力對種群增長的影響出現(xiàn)在e點之后

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是具有兩種遺傳病的家族系譜圖,設(shè)甲病顯性基因為A,隱性基因為a;乙病顯性基因為B,隱性基因為b.若Ⅱ-7為純合子,請據(jù)圖回答:

(1)甲病是致病基因位于
 
染色體上的
 
性遺傳;乙病是致病基因位于
 
染色體上的
 
性遺傳。
(2)Ⅱ-5的基因型可能是
 
,Ⅲ-8的基因型是
 

(3)Ⅲ-10是純合子的概率是
 

(4)假設(shè)Ⅲ-10與Ⅲ-9結(jié)婚,生下正常男孩的概率是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

有一片長著馬尾松和山毛櫸的針葉闊葉混交林,對兩個樹種的存有量逐年進行統(tǒng)計,并把馬尾松存有量與山毛櫸存有量的比值記為C,作曲線如圖.據(jù)圖回答:
(1)兩樹種處于競爭狀態(tài)的年份段是
 

(2)兩樹種處于平衡狀態(tài)的年份段是
 

(3)在a年的優(yōu)勢樹種是
 
,在d年的優(yōu)勢樹種是
 
.排除氣候條件的變化,造成這一變化的重要原因是隨著前一種群的繁盛,逐步改變了當(dāng)?shù)?div id="nbzplh1" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,使之反而適合后一種群的生存需求.
(4)由此可見,物種不是一成不變的.在群落的發(fā)展過程中,一些種群
 
了,而另一些種群興起了,從而使整個群落的結(jié)構(gòu)和
 
都發(fā)生了變化,一直到群落達到動態(tài)平衡,這就稱為群落的
 

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