Question

為了探究光照和重力對橫放狀態(tài)下植物生長的影響，某同學(xué)對剛萌發(fā)的盆栽燕麥分別進(jìn)行了如圖1的處理，彎曲生長情況用柱狀圖（圖2）表示．

1）如果實驗結(jié)果為圖2所示的情況，則說明

 

是引起彎曲生長的主要因素．
2）實驗一段時間后，第④組燕麥長成了圖3所示的形態(tài)，請分析原因：

 

．
3）植物生長素促進(jìn)生長的機(jī)理可以用圖4簡單表示，圖4中物質(zhì)B是

 

．
4）物質(zhì)A轉(zhuǎn)變?yōu)槲镔|(zhì)B發(fā)生在

 

（細(xì)胞結(jié)構(gòu)）．
5）由圖4可以看出，植物生長素對植物的生命活動的影響體現(xiàn)在

 

（多選）．
A．調(diào)節(jié)生化反應(yīng)       B．調(diào)節(jié)遺傳信息的表達(dá)       C．參與物質(zhì)轉(zhuǎn)變過程    D．參與細(xì)胞內(nèi)能量轉(zhuǎn)換．

Answer 1

考點：生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況

專題：

分析：閱讀題干和題圖可知，本題的知識點是植物激素調(diào)節(jié)，梳理相關(guān)知識點，然后根據(jù)具體描述做出判斷．光照和重力都能導(dǎo)致生長素分布不均勻，生長素對植物生長具有雙重作用，即低濃度促進(jìn)芽的生長，高濃度抑制芽的生長．根、芽、莖三種器官對生長素敏感性，根比芽敏感，芽比莖敏感．

解答： 解：（1）通過圖1中的實驗和圖2中盆栽燕麥向上彎曲程度，可推測重力是引起彎曲生長的主要因素．
（2）圖3所示的形態(tài)是由于在重力作用下，根、莖的近地側(cè)生長素濃度較高，但根對生長素濃度敏感，高濃度抑制生長；莖對生長素濃度不敏感，濃度高促進(jìn)生長，濃度低生長不明顯，因而表現(xiàn)為根向地生長，莖背地生長．
（3）通過圖4可知，物質(zhì)B將構(gòu)成細(xì)胞壁，而細(xì)胞壁的主要成分是纖維素，所以物質(zhì)B是纖維素．
（4）在植物細(xì)胞中，與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是高爾基體．
（5）由圖4可以看出，生長素可作用于轉(zhuǎn)錄過程，通過產(chǎn)生的酶來影響物質(zhì)的合成，所以說植物生長素對植物的生命活動的影響體現(xiàn)在調(diào)節(jié)遺傳信息的表達(dá)、調(diào)節(jié)生化反應(yīng)．
答案：（1）重力
（2）在重力作用下，根、莖的近地側(cè)生長素濃度較高，但根對生長素濃度敏感，高濃度抑制生長；莖對生長素濃度不敏感，濃度高促進(jìn)生長，濃度低生長不明顯
（3）纖維素
（4）高爾基體
（5）A、B

點評：本題考查生長素作用及雙重性的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．