Question

人類在預防與診療傳染性疾病過程中，經常使用疫苗和抗體．已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的A蛋白為主要抗原，且疫苗生產和抗體制備的流程之一如圖：

（1）過程②代表的是基因工程操作步驟中的

 

．基因工程的核心步驟是

 

（填序號）．
（2）過程⑦采用的實驗技術是

 

，獲得的X是

 

．
（3）對健康人進行該傳染病免疫預防時，可選用圖中基因工程生產的

 

所制備的疫苗．對該傳染病疑似患者確診時，可以從疑似患者體內分離出病毒，與已知病毒進行

 

比較；或用圖中的

 

進行特異性結合檢測．

Answer 1

考點：基因工程的應用,單克隆抗體的制備過程

專題：

分析：根據基因工程的操作步驟分析（1）．根據動物細胞融合技術分析（2）．根據免疫預防的操作過程，以及欲確診疑似患者而采取的方法分析（3）．

解答： 解：（1）基因工程的操作步驟是：目的基因的獲取--構建基因表達載體--導入受體細胞--目的基因的檢測和表達．過程②代表的是目的基因的獲�。�基因工程的核心步驟是③構建基因表達載體．
（2）過程⑦采用動物細胞融合技術，將效應B細胞與骨髓瘤細胞融合，獲得的細胞叫雜交瘤細胞，其具備了骨髓瘤細胞無限增殖的特性和效應B細胞產生抗體的特性，從而制備單克隆抗體．
（3）本題中提示該RNA病毒表面的A蛋白為主要的抗原，故而可選用通過基因工程生產的A蛋白制備疫苗；確診時為判斷該病毒是否為題目中的RNA病毒，可以進行核酸序列的比對，也可以利用單克隆抗體具備特異性，利用抗A蛋白的特異性單克隆抗體通過能否特異性結合判斷病毒表面是否有A蛋白的存在進一步進行檢測是否為目的RNA病毒．
故答案為：
（1）目的基因的獲取      ③
（2）動物細胞融合    雜交瘤細胞
（3）A蛋白    核酸序列（或RNA序列或核糖核苷酸序列）    抗A蛋白的單克隆抗體

點評：本題以圖展示了疫苗的生產和單克隆抗體的制備的過程，考查了中心法則、基因工程、動物細胞工程等現代生物科技．考查了學生對相關知識的理解和掌握情況，培養(yǎng)學生搜集和處理科學信息的能力，思維能力，分析和解決問題的能力，具有一定的難度．