A、細胞①~⑤均能識別抗原 |
B、細胞⑤為靶細胞 |
C、細胞③為B細胞 |
D、階段Ⅳ、V為體液免疫的效應(yīng)階段 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、如果一個種群中,控制某一性狀的基因頻率增加,表明該性狀對環(huán)境條件有很強的適應(yīng)性 |
B、目前基因工程可以在一定程度上打破地理隔離和生殖隔離 |
C、使用農(nóng)藥后,某種農(nóng)業(yè)害蟲種群的抗藥性增強,而越冬后存活的大多是對農(nóng)藥敏感的個體,原因可能是具有抗藥性的個體不耐低溫 |
D、若某病毒的毒性越來越強,則人類對該病毒的免疫力就越來越弱 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、a過程發(fā)生在核糖體中 |
B、參與b過程的酶是限制性核酸內(nèi)切酶 |
C、a、b過程伴隨著能量變化 |
D、反應(yīng)速率與溫度、pH值有關(guān) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因型為Aa的個體自交,因基因重組而導(dǎo)致子代性狀分離 |
B、基因A因替換、增添或缺失部分堿基而形成它的等位基因a屬于基因重組 |
C、非姐妹染色單體間的互換可能導(dǎo)致基因重組 |
D、造成同卵雙生姐妹間性狀上差異的主要原因是基因重組 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、不同底物、無機催化劑、自然條件 |
B、同一底物、無機催化劑、自然條件 |
C、自然條件、無機催化劑、不同底物 |
D、自然條件、不同底物、無機催化劑 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、該蛋白質(zhì)含有2條肽鏈,R基上的氨基有15個 |
B、該肽鏈水解時,水中氫的去向是形成氨基和羧基 |
C、控制該蛋白質(zhì)合成的mRNA中至少含有126個密碼子 |
D、GFP是由核糖體合成、經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工并由高爾基體分泌的,同時由線粒體提供能量 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①圖過程中,每條染色體的行為相同 |
B、②發(fā)生了基因自由組合 |
C、③是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期 |
D、由④可判斷該動物一定是雄性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、核糖體是噬菌體、細菌、酵母菌唯一共有的細胞器 |
B、線粒體是有氧呼吸的主要場所,在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水 |
C、葉綠體是所有生物進行光合作用的場所,含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分 |
D、植物細胞有絲分裂的末期,細胞中的高爾基體活動加強 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、O~A段表示間期,染色體復(fù)制,DNA含量加倍 |
B、動物細胞中,只有在B~D段含有兩組中心體 |
C、C~D段細胞核中染色體:染色單體:DNA為1:2:2 |
D、細菌與B~C段細胞相比主要區(qū)別是沒有核膜和核仁 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com