20世紀50年代初,查哥夫對多種生物DNA做了堿基定量分析,發(fā)現(xiàn)
(A+T)
C+G
的比值如表.結合所學知識,你認為能得出的結論是( 。
DNA來源 大腸桿菌 小麥 豬肝 豬胸腺 豬脾
(A+T)
C+G
1.01 1.21 1.21 1.43 1.43 1.43
A、豬的DNA結構比大腸桿菌DNA結構更穩(wěn)定一些
B、小麥和鼠的DNA所攜帶的遺傳信息相同
C、小麥DNA中(A+T)的數(shù)量是鼠DNA中(C+G)數(shù)量的1.21倍
D、同一生物不同組織的DNA堿基組成相同
考點:DNA分子結構的主要特點
專題:
分析:DNA分子是規(guī)則的雙螺旋結構,磷酸與五碳糖交替排列位于外側,兩條鏈間的堿基通過氫鍵連接形成堿基對,堿基對位于內側,堿基對之間遵循A與T配對,G與C配對的互補配對原則,堿基對的排列順序蘊含著大量的遺傳信息.
解答: 解:A、分析表格中的信息可知,豬的DNA中
(A+T)
C+G
的比值大于大腸桿菌,由于A與T之間的氫鍵是兩個,G與G之間的氫鍵是三個,因此豬的DNA結構比大腸桿菌DNA結構更不穩(wěn)定一些,A錯誤;
B、小麥和鼠的DNA的
(A+T)
C+G
的比值相同,但是堿基對的數(shù)量和排列順序不同,遺傳信息不同,B錯誤;
C、此題沒法比較小麥DNA中(A+T)的數(shù)量與鼠DNA中(C+G)數(shù)量,C錯誤;
D、同一生物是由受精卵經(jīng)過有絲分裂和細胞分化形成的,不同組織中DNA堿基組成相同,D正確.
故選:D.
點評:本題的知識點是DNA分子的結構和結構特點,DNA分子多樣性的原因,對于相關知識點的理解是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于生產者的敘述,不正確的是( 。
A、都位于能量金字塔同一營養(yǎng)級
B、一定是綠色植物
C、都與生態(tài)系統(tǒng)的能量轉換有關
D、一定能固定C02

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科目:高中生物 來源: 題型:

以測定的CO2吸收量與釋放量為指標,研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響,結果如圖所示.下列分析正確的是(  )
A、光照相同時間,30℃時光合作用制造的有機物的量大于35℃時光合作用制造的有機物的量
B、光照相同時間,在20℃條件下植物積累的有機物的量最多
C、溫度高于25℃時,光合作用制造的有機物的量開始減少
D、兩曲線的交點表示綠色植物積累的有機物的量與呼吸作用消耗的有機物的量相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞是生命系統(tǒng)最基本的結構層次,下列有關細胞的敘述正確的是( 。
A、人體的單個細胞能獨立完成各項生命活動
B、連接親子代的橋梁是受精卵
C、各種細胞中遺傳物質都是DNA
D、膝跳反射過程只由兩個神經(jīng)細胞完成

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)簡圖,下列說法錯誤的是( 。
A、圖中所有生物構成一個生物群落
B、該食物網(wǎng)共有4條食物鏈
C、蛇處于第四和第五營養(yǎng)級
D、青蛙和蜘蛛的關系是捕食和競爭

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科目:高中生物 來源: 題型:

諾貝爾醫(yī)學獎獲得者、德國著名醫(yī)學家奧托?瓦爾伯格博士(Dr.Otto Warburg)發(fā)現(xiàn),當人體組織細胞中的氧含量低于正常值的60%以下時,缺氧的組織細胞就會癌變.進一步的研究表明,癌細胞和正常分化細胞在有氧條件下產生的ATP總量沒有明顯差異,但癌細胞即使在氧供應充分的條件下也主要是通過無氧呼吸途徑獲取能量.據(jù)此判斷下列說法正確的是( 。
①缺氧環(huán)境會導致癌細胞的產生;
②癌細胞從內環(huán)境中攝取并用于細胞呼吸的葡萄糖比正常細胞多很多;
③癌細胞的線粒體可能存在功能障礙;
④有氧條件下,癌細胞中與無氧呼吸有關的酶的活性增加了.
A、①②③B、②③④
C、①③④D、①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究發(fā)現(xiàn),魚類的眼和松果體能感知光照變化而產生興奮,當興奮到達腎上腺時,其分泌的腎上腺素能使體表黑色素細胞的色素顆粒聚集,使體色變淺;而當興奮到達副交感神經(jīng)時,其神經(jīng)末梢分泌的乙酰膽堿能使體表黑色素細胞的色素顆粒擴散,使體表顏色加深.請回答下列問題:
(1)如圖箭頭表示魚的離體神經(jīng)組織受到刺激時神經(jīng)沖動的傳導途徑.其中最為準確的一條是
 

(2)乙酰膽堿是一種神經(jīng)遞質,由此推測,副交感神經(jīng)末梢與體表黑色素細胞接觸部位類似于
 
(結構).腎上腺素能被體表黑色素細胞感知,原因
 

(3)魚體色的調節(jié)方式是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

馬鈴薯是種植廣泛的農作物,病毒侵染后導致產量大幅下降,培育脫毒和抗毒的馬鈴薯品種是提高產量的有效方法.請分析并回答.

(1)馬鈴薯莖尖病毒極少甚至無病毒,因此可將馬鈴薯莖尖接種在培養(yǎng)基中,培養(yǎng)基中添加生長素和細胞分裂素,誘導離體細胞經(jīng)過
 
 
完成組織培養(yǎng)過程,從而形成脫毒苗.此過程說明植物細胞具有
 

(2)為獲得抗病毒的馬鈴薯植株,往往采用轉基因技術,將病毒復制酶基因轉移到馬鈴薯體內.其過程大致如圖所示.
①上述過程中,將目的基因導入馬鈴薯細胞使用了
 
法.導入農桿菌時,首先要構建基因表達載體,這里需要的工具酶有
 
 
,還要用
 
處理土壤農桿菌,使之轉變?yōu)楦惺軕B(tài),然后將它們在緩沖液中混合培養(yǎng)以完成轉化過程.目的基因導入馬鈴薯細胞后,是否可以穩(wěn)定維持和表達,要通過檢測與鑒定,馬鈴薯的DNA上是否插入了目的基因的檢測方法是
 
,目的基因是否轉錄出了mRNA的檢測方法是
 
,目的基因是否翻譯成蛋白質的檢測方法是
 
;通過做抗病毒接種實驗,可以檢測馬鈴薯是否具有抗病毒的特性,屬于
 
水平的檢測.
②該轉基因馬鈴薯產生的配子中
 
(填“一定”或“不一定”)含有目的基因.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對有關實驗的描述中,正確的是( 。
A、選用洋蔥鱗片葉內表皮細胞做實驗材料在觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中,可看到RNA主要在細胞質中,DNA主要在細胞核核中
B、用高倍鏡觀察線粒體時用到的染液為健那綠染液,染色后細胞死亡不再進行有氧呼吸,線粒體被染成藍綠色
C、綠藻細胞中有氧呼吸的酶存在于細胞質基質、線粒體基質和線粒體內膜上
D、酵母菌計數(shù)實驗中,先將酵母菌培養(yǎng)液滴于血細胞計數(shù)板中央,再蓋蓋玻片

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