生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型認(rèn)為生物膜是（　　）
①靜止的    ②流動(dòng)的  ③以磷脂雙分子層為基本支架    ④蛋白質(zhì)一脂質(zhì)-蛋白質(zhì)的三層結(jié)構(gòu)．
A、①③B、②④C、①④D、②③
考點(diǎn)：細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型
專題：
分析：本題是對(duì)生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型的基本內(nèi)容的考查，梳理流動(dòng)鑲嵌模型的基本內(nèi)容然后分析解答．
解答： 解：生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型的基本內(nèi)容認(rèn)為：磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架，蛋白質(zhì)分子覆蓋、鑲嵌或貫穿整個(gè)磷脂雙分子層中；磷脂雙分子層不是靜止的，是輕油一般的流體，具有一定的流動(dòng)性，蛋白質(zhì)分子大都是可以運(yùn)動(dòng)的，因此生物膜具有一定的流動(dòng)性．
①生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型認(rèn)為，生物膜不是靜止的，①錯(cuò)誤；
②生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型認(rèn)為，生物膜具有一定的流動(dòng)性，②正確；
③生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型認(rèn)為，磷脂雙分子層構(gòu)成生物膜的基本骨架，③正確；
④蛋白質(zhì)一脂質(zhì)-蛋白質(zhì)的三層結(jié)構(gòu)是1959年羅伯特森提出的生物膜的靜態(tài)的統(tǒng)一結(jié)構(gòu)的模型，不是流動(dòng)鑲嵌模型，④錯(cuò)誤．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型的基本內(nèi)容，對(duì)于流動(dòng)鑲嵌模型的基本內(nèi)容的理解是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下表列出四種氨基酸在食物和人體蛋白質(zhì)中的平均含量．若使食物中的氨基酸得到充分利用，則在人體細(xì)胞中發(fā)生的生理過(guò)程是（　�。�
氨基酸種類 絲氨酸 組氨酸 酪氨酸 甘氨酸
食物中的含量 0.01g/g 0.10g/g 0.05g/g 0.20g/g
人體蛋白中的含量 0.1g/g 0.23g/g 0.13g/g 0.04g/g
A、呼吸作用B、氨基轉(zhuǎn)換作用
C、脫氨基作用D、氨化分解

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖所示為某種生物體內(nèi)細(xì)胞有絲分裂中的幾個(gè)時(shí)期．據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）這種生物是動(dòng)物還是植物？
 
．寫出至少一條判斷的理由：
 
．
（2）按照細(xì)胞分裂的順序，正確的是
 
．
（3）如果這種生物的體細(xì)胞中有16個(gè)染色體，圖中每個(gè)細(xì)胞中有16個(gè)染色體的是
 
．
（4）圖中沒(méi)有染色單體的細(xì)胞是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

能夠使淀粉酶水解的酶是（　�。�
A、淀粉酶B、蛋白酶
C、脂肪酶D、DNA酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息的描述，正確的是（　�。�
A、生態(tài)系統(tǒng)的物理信息也可以來(lái)源于生物
B、植物都通過(guò)化學(xué)物質(zhì)傳遞信息
C、能量流動(dòng)的方向總是與信息傳遞的方向一致
D、信息可以調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

已知新鮮肝臟中含豐富的過(guò)氧化氫酶．下表是以20%過(guò)氧化氫溶液為反應(yīng)底物的一組實(shí)驗(yàn)，A～D項(xiàng)中不能作為實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是（　�。�
序號(hào) 方法 結(jié)果
1 常溫下自然條件 氣泡少且小
2 常溫下加Fe3+ 氣泡稍多且小
3 常溫下加新鮮肝臟 氣泡極多且大
4 煮沸后冷卻的鮮肝提取液 氣泡少且小
A、酶是催化劑
B、酶有高效性
C、酶的催化具有專一性
D、過(guò)氧化氫酶經(jīng)煮沸后失活

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人體內(nèi)的白細(xì)胞能做變形運(yùn)動(dòng)，與其有關(guān)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（　�。�
A、流動(dòng)性B、選擇透過(guò)性
C、有序性D、完整性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是自然界中一些生物細(xì)胞的模式圖，可代表的生物依次是（　�。�
A、動(dòng)物細(xì)胞、高等植物細(xì)胞、單細(xì)胞藻類
B、高等植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞、單細(xì)胞藻類
C、動(dòng)物細(xì)胞、單細(xì)胞藻類、高等植物細(xì)胞
D、單細(xì)胞藻類、動(dòng)物細(xì)胞、高等植物細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

小明喜歡吃雞蛋，他知道雞蛋含有豐富的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)經(jīng)胃內(nèi)的胃蛋白酶和小腸內(nèi)的胰蛋白酶催化分解為多肽，然后再經(jīng)腸肽酶的作用，分解為氨基酸．但他不清楚在有關(guān)消化腺細(xì)胞中蛋白酶的合成并運(yùn)輸出細(xì)胞的途徑和方法．請(qǐng)您利用細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，給小明解惑．（括號(hào)內(nèi)填相應(yīng)的編號(hào)，橫線上填文字）
（1）合成蛋白酶的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是
 
，合成的蛋白酶經(jīng)
 
，輸送到
 
進(jìn)行加工包裝．分泌，然后隨細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的流動(dòng)移向細(xì)胞膜，經(jīng)
 
方式移出細(xì)胞膜．蛋白酶之所以能移出細(xì)胞膜，決定于細(xì)胞膜的
 
性．
（2）圖中⑤是
 
，與
 
過(guò)程有關(guān)．
（3）該細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)在
 
下，才能觀察清楚．

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