下列化學(xué)方程式不符合客觀事實(shí)在是(  )
A、石灰漿抹墻后,久之變硬                   Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
B、不能用鐵桶盛裝波爾多液的原因是           Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
C、煉鐵高爐中發(fā)生的主要反應(yīng)                 Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
D、不用指示劑,恰好除去氯化鈣溶液中的鹽酸   CaO+2HCl=CaCl2+H2O
考點(diǎn):書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書(shū)寫(xiě)是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標(biāo)注是否正確.
解答:解:A.石灰漿的成分是氫氧化鈣,吸收了中的二氧化碳生成了碳酸鈣沉淀,故正確;
B.在金屬活動(dòng)順序中,鐵排在銅的前面,故鐵能置換出硫酸銅中的銅,故正確;
C.在煉鐵的過(guò)程中,通常是在高溫的條件下用一氧化碳將氧化鐵還原為鐵,同時(shí)生成二氧化碳,故正確;
D.氧化鈣與鹽酸反應(yīng)沒(méi)有明顯的外觀現(xiàn)象,故不用指示劑,要除去氯化鈣中的鹽酸,應(yīng)該用碳酸鈣,故錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,在解此類(lèi)題時(shí),首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則進(jìn)行判斷,化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號(hào).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)分析均正確的是(  )
選項(xiàng)操作現(xiàn)象分析
A用玻璃棒蘸濃硫酸在紙上寫(xiě)字紙上顯出黑色字跡濃硫酸有吸水性
B氨水中滴加幾滴酚酞溶液溶液變紅氨水呈堿性
C將氫氧化鈉放在表面皿上,
放置一會(huì)兒
固體表面潮濕
并逐漸溶解
氫氧化鈉有強(qiáng)烈
的腐蝕性
D打開(kāi)濃鹽酸試劑瓶后瓶口出現(xiàn)大量白煙濃鹽酸具有揮發(fā)性
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A、紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,并產(chǎn)生大量的白霧
B、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成紅色固體
C、木炭在氧氣中劇烈燃燒,生成黑色固體
D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“已知由同種元素組成的不同種單質(zhì)之間,互稱(chēng)同素異形體.”鐵有δ、γ、α三種同素異形體(如圖所示).三種晶體在不同溫度下能發(fā)生轉(zhuǎn)化.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A、構(gòu)成它們的原子大小不同
B、三種鐵的同素異形體在純凈的氧氣中燃燒,生成物可能相同
C、δ-Fe、γ-Fe、α-Fe由不同種原子構(gòu)成
D、δ-Fe、γ-Fe、α-Fe里鐵原子的排列不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氧氣是我們身邊常見(jiàn)的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是( 。
A、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
B、魚(yú)、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水
C、空氣中分離氧氣的方法化學(xué)變化
D、物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化中,不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( 。
A、蠟燭燃燒越來(lái)越短最終消失
B、煤燃燒,其剩余煤灰質(zhì)量的比燃煤的質(zhì)量小
C、高錳酸鉀受熱后固體質(zhì)量減小
D、100mL水和100mL酒精混合的體積小于200mL

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將質(zhì)量相等的燒杯放在天平兩端,加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸,向左端燒杯中加入2.7g鋁,向右端燒杯加2.7g鎂,則反應(yīng)停止時(shí),天平指針將可能指向(  )
A、中間B、左端
C、右端D、三種情況都有可能

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

香料化學(xué)家已經(jīng)開(kāi)發(fā)出多種酯類(lèi)人工香料,如丁酸甲酯(化學(xué)式為C5H10O2)具有蘋(píng)果香味.下列有關(guān)丁酸甲酯的說(shuō)法正確的是( 。
A、丁酸甲酯由17個(gè)原子構(gòu)成
B、丁酸甲酯屬于有機(jī)高分子化合物
C、丁酸甲酯中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為58.82%
D、丁酸甲酯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水通過(guò)
 
實(shí)現(xiàn)了自身的天然循環(huán).
 
為水提供能量,通過(guò)這一循環(huán)既實(shí)現(xiàn)了水的
 
,又完成了
 

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