甲圖為培養(yǎng)綠藻的裝置示意圖,乙圖為光照強度對溶液中凈溶氧量的影響曲線.請回答下列問題.

(1)甲裝置中NaHCO3溶液的作用是
 
,綠藻影響溶液中溶氧量的生理過程有
 
.溶液中溶氧量的變化可用來表示綠藻的
 

(2)B點時綠藻的葉綠體重ADP的移動方向為
 
,若綠藻缺Mg培養(yǎng)液中培養(yǎng),則圖中B點將向
 
移動.
(3)光照強度為C時對培養(yǎng)裝置突然遮光,則短時間內(nèi)綠藻葉綠體中C5數(shù)量的變化為
 
;光照強度大于C點后,影響溶液中凈溶氧量變化的主要外界因素有
 
等.
考點:影響光合作用速率的環(huán)境因素
專題:
分析:據(jù)圖分析:圖甲中的NaHCO3溶液的作用是為綠藻光合作用提供二氧化碳.圖乙中,A表示呼吸作用強度,B表示光補償點,C表示光飽和點.
解答: 解:(1)圖甲中的NaHCO3溶液的作用是為綠藻光合作用提供二氧化碳.綠藻光合作用和呼吸作用與二氧化碳和氧氣有關(guān),可以影響溶液中溶氧量.溶液中溶氧量的變化可用來表示綠藻的凈光合作用量.
(2)B表示光補償點,此時光合作用強度等于呼吸作用強度.光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和還原氫用來進行暗反應(yīng),暗反應(yīng)消耗ATP后,生成的ADP由葉綠體基質(zhì)移向類囊體薄膜.若綠藻在缺Mg培養(yǎng)液中培養(yǎng),葉綠素不能正常合成,光反應(yīng)能量降低,需要更大的光照強度才能補充葉綠素的缺乏對光合作用的影響,所以B點右移.
(3)C時對培養(yǎng)裝置突然遮光,光反應(yīng)停止,ATP和還原氫供應(yīng)不足,三碳化合物還原受阻,五碳化合物來源減少,去路不變,最終導(dǎo)致五碳化合物含量減少.光照強度大于C點后,影響溶液中凈溶氧量變化的主要外界因素有溫度和二氧化碳濃度等.
故答案為:
(1)為綠藻光合作用提供二氧化碳    光合作用和呼吸作用    凈光合作用
(2)由葉綠體基質(zhì)移向類囊體薄膜   右
(3)減少   溫度和二氧化碳濃度
點評:本題結(jié)合圖示主要考查影響光合作用的主要環(huán)境因素,意在強化學(xué)生對相關(guān)知識的識記、理解與運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、等位基因位于同源染色體上,非等位基因位于非同源染色體上
B、雜合子與純合子基因型不同,表現(xiàn)型也不同
C、等位基因的堿基對的數(shù)量是一樣的
D、孟德爾設(shè)計的測交方法能用于檢測F1產(chǎn)生的配子種類和比例

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科目:高中生物 來源: 題型:

溫室無土栽培技術(shù)已廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),請回答下列有關(guān)問題:
(1)無土栽培所用的營養(yǎng)液中的無機鹽在植物體內(nèi)的作用是
 

(2)若栽培池較長時間通氣不暢,作物出現(xiàn)爛根現(xiàn)象的主要原因是
 

(3)若培養(yǎng)一段時間后,植物開始萎焉,其根表皮細胞出現(xiàn)如圖所示現(xiàn)象.該現(xiàn)象稱為
 
.圖中
 
(填標(biāo)號)共同構(gòu)成的機構(gòu)相當(dāng)于半透膜,此時可采用的補救措施是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

醫(yī)學(xué)家發(fā)現(xiàn)癌細胞和正常細胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量無明顯差異,但癌細胞在氧充足的條件下主要還是通過無氧呼吸獲取能量.下列說法不正確的是( 。
A、癌細胞的線粒體可能存在功能障礙
B、癌細胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細胞呼吸的葡萄糖比正常細胞多
C、癌細胞通過增加葡萄糖的攝入使細胞膜上的糖蛋白含量高于正常細胞
D、切斷癌細胞的“糖路”,可達到“餓死”癌細胞的目的

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科目:高中生物 來源: 題型:

若要在普通顯微鏡下觀察到質(zhì)壁分離和脂肪,下列四組材料中應(yīng)選擇的一組是( 。
A、水稻胚乳和花生子葉
B、天竺葵葉和花生胚乳
C、紫色洋蔥和花生子葉
D、天竺葵葉和紫色洋蔥

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科目:高中生物 來源: 題型:

油菜物種甲(2n=20)與乙(2n=16)通過人工授粉雜交,獲得的幼胚經(jīng)離體培養(yǎng)形成幼苗丙,用秋水仙素處理丙的頂芽形成幼苗丁,待丁開花后自交獲得后代戊若干.下列敘述不正確的是( 。
A、秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成,最終使染色體數(shù)目加倍
B、幼苗丁細胞分裂后期,可觀察到36或72條染色體
C、丙到丁發(fā)生的染色體數(shù)目變化,不能決定生物進化的方向
D、形成戊的過程未經(jīng)過地理隔離,因而戊不是新物種

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域,圖乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段,一個細胞核中DNA的相對含量變化,圖丙呈現(xiàn)的是細胞分裂過程中的某一物質(zhì)的形態(tài)變化.請分析回答下列問題:

(1)圖甲中①②③④細胞形態(tài)不同的根本原因是
 

(2)丙圖中①→②表示的遺傳物質(zhì)變化過程發(fā)生在乙圖的
 
(填字母),
②→③表示的生理變化過程發(fā)生在細胞周期的
 
期.圖乙的曲線獲得是選擇甲圖中的
 
(填序號)區(qū)細胞為材料.
(3)在觀察細胞有絲分裂的實驗中,制作臨時裝片的操作步驟是:
 
 
 
 
,我們發(fā)現(xiàn)即使操作正確,也難以看到很多處于分裂期的細胞,主要原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于酶和ATP的敘述,正確的是( 。
A、同一種酶可存在于不同的組織細胞中
B、酶可調(diào)節(jié)機體的代謝活動
C、ATP分子中含三個高能磷酸鍵
D、ATP的合成總是伴隨著有機物的氧化分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

將一個細胞中的磷脂成分全部提取出來,并將其在氣一水界面上鋪成單分子層,結(jié)果測得單分子層的表面積相當(dāng)于原細胞膜表面積的兩倍,用下列細胞實驗與此結(jié)采最相符的是( 。
A、人的肝細胞
B、玉米的葉肉細胞
C、酵母菌細胞
D、大腸桿菌細胞

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同步練習(xí)冊答案