使人體獲得免疫力的常用方法有兩種,一種是給易感人群接種抗原,另一種是注射抗體.如圖顯示了在第0天分別使用上述方法處理后的結(jié)果.請(qǐng)回答:
(1)當(dāng)被狗咬傷時(shí),為預(yù)防狂犬病,主要的方法為接種疫苗和使用抗狂犬病血清.前者對(duì)應(yīng)圖中的
 

(2)一般被咬傷者于當(dāng)天注射疫苗,同時(shí)用抗狂犬病血清或免疫球蛋白浸潤(rùn)咬傷局部和肌肉注射.請(qǐng)據(jù)圖分析為什么在當(dāng)天注射疫苗的同時(shí)還要注射抗狂犬病血清?
 

(3)疫苗的作用是
 
.為什么還要每隔幾天重復(fù)注射疫苗
 
?
(4)兩種免疫方法,免疫力保持更長(zhǎng)久的是
 
考點(diǎn):人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:分析曲線圖:圖示為給易感人群接種抗原或注射抗體后的結(jié)果,其中注射抗體會(huì)使患者體內(nèi)抗體含量迅速增多,對(duì)應(yīng)于方法①;注射疫苗產(chǎn)生抗體比較慢,對(duì)應(yīng)方法②.據(jù)此答題.
解答: 解:(1)當(dāng)被狗咬傷后,使用抗狂犬病血清,由于血清里面含有抗狂犬病的抗體,所以會(huì)使體內(nèi)抗體含量顯著增加,對(duì)應(yīng)方法①,注射疫苗產(chǎn)生抗體比較慢,對(duì)應(yīng)方法②.
(2)注射疫苗產(chǎn)生抗體的速度較慢,直接注射抗狂犬病血清,在較短的時(shí)間內(nèi)使體內(nèi)迅速獲得大量抗體,有效預(yù)防狂犬。
(3)疫苗的作用是刺激機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,產(chǎn)生自體免疫反應(yīng).每隔幾天注射疫苗可以刺激機(jī)體產(chǎn)生二次免疫反應(yīng),加強(qiáng)免疫力.這樣做的原理是記憶B細(xì)胞迅速增殖分化,產(chǎn)生較多的漿細(xì)胞和新的記憶B細(xì)胞,漿細(xì)胞迅速產(chǎn)生大量抗體.
(4)這兩種方法中,注射疫苗(方法②)的免疫力保持更長(zhǎng)久一點(diǎn),主要是由于體內(nèi)的記憶細(xì)胞的作用.
故答案為:
(1)方法②
(2)圖中顯示注射疫苗后機(jī)體在大約3天才產(chǎn)生較明顯的抗體量,注射抗血清(外源抗體)可在機(jī)體產(chǎn)生自身的抗體前殺滅抗原,有效預(yù)防狂犬病
(3)刺激機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體及記憶細(xì)胞   刺激機(jī)體產(chǎn)生二次免疫反應(yīng),加強(qiáng)免疫力
(4)方法②
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合曲線圖,考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過(guò)程,能根據(jù)所學(xué)原理準(zhǔn)確判斷圖中兩條曲線的含義,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為色盲患者家系圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題:
(1)此遺傳病的致病基因在
 
染色體上.
(2)12號(hào)的色盲基因最終可追溯到
 
號(hào).
(3)寫出下列個(gè)體可能的基因型:1號(hào)
 
;7號(hào)
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列A、B、C 圖依次表示酶濃度一定時(shí),反應(yīng)速度和反應(yīng)物濃度、溫度、PH值的關(guān)系,據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖A中,反應(yīng)物達(dá)到某一濃度時(shí),反應(yīng)速度不再上升,其原因是
 

(2)圖B中,a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度稱
 

(3)圖B中,a點(diǎn)到b點(diǎn)曲線急劇下降,其原因是
 

(4)圖C表示了
 
催化反應(yīng)的速率變化曲線.
A.唾液淀粉酶   B.胃蛋白酶  C.胰蛋白酶   D.植物淀粉酶.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

為提高小麥的抗旱性,有人將大麥的抗旱基因(HVA)導(dǎo)入小麥細(xì)胞,篩選出HVA基因成功整合到染色體上的小麥細(xì)胞,并用植物組織培養(yǎng)的方法培育成高抗旱性T0植株(假定HVA基因都能正常表達(dá)).
(1)某T0植株是由含一個(gè)HVA基因的小麥細(xì)胞培養(yǎng)成的,該植株的體細(xì)胞含有HVA基因的比例為
 
,因?yàn)橛薪z分裂是將
 
的染色體精確的平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去.T0植株自交,子一代中,含HVA基因的個(gè)體所占比例為
 
%.
(2)某些T0植株體細(xì)胞含兩個(gè)HVA基因,這兩個(gè)基因在染色體上的整合情況有上圖所示的三種類型(黑點(diǎn)表示HVA基因的整合位點(diǎn),不考慮交叉互換).將T0植株與非轉(zhuǎn)基因小麥雜交:若子代高抗旱性植株所占比例為50%,則兩個(gè)HVA基因的整合位點(diǎn)屬于圖
 
類型;若配子中含HVA的比例為75%,則兩個(gè)HVA基因的整合位點(diǎn)屬于圖
 
類型.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

中科院動(dòng)物所和福州大熊貓研究中心合作,通過(guò)將大熊貓的細(xì)胞核植入兔子的去核卵細(xì)胞中,成為世界上最早克隆出的一批大熊貓?jiān)缙谂咛ィ@表明我國(guó)的大熊貓繁殖研究再次走在世界前列.
(1)克隆大熊貓過(guò)程中應(yīng)使用的技術(shù)手段有
 
(答三項(xiàng)).
(2)克隆大熊貓與克隆羊在受體細(xì)胞選擇上的不同點(diǎn)是
 

(3)實(shí)驗(yàn)中選取的兔子的卵細(xì)胞實(shí)際是處于
 
期的卵母細(xì)胞.
(4)科學(xué)家們將大熊貓的體細(xì)胞核植入兔子的去核卵母細(xì)胞之中,成功培育出了囊胚,標(biāo)志著異種核質(zhì)相容的問(wèn)題得到解決,異種克隆大熊貓邁過(guò)了第一道“坎”.異種克隆選擇一種合適的“代孕母體”至關(guān)重要,在選擇“代孕母體”時(shí)應(yīng)該考慮到的因素有
 
(答兩項(xiàng)即可).在胚胎移植前,還要用激素對(duì)“代孕母體”進(jìn)行
 
處理.
(5)假如用胚胎分割移植的方式來(lái)克隆大熊貓的話,依據(jù)的原理是
 
,胚胎分割時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中兩類動(dòng)物(植食動(dòng)物和肉食動(dòng)物)利用食物的部分過(guò)程.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題.

(1)植食動(dòng)物的糞便屬于圖解中的
 
部分,能量由植食動(dòng)物流向肉食動(dòng)物的傳遞效率可表示為
 
(用序號(hào)表示).
(2)氣溫逐漸降低時(shí),若⑥保持不變,青蛙和狼的
  ⑥
的值的變化分別是
 

(3)草原生物群落除如圖中生物所代表的成分外,還有
 

(4)圖中兩類生物之間的捕食與被捕食過(guò)程中,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)有
 
等功能.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

果蠅是遺傳學(xué)研究的常用材料,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有純合的紅眼(W)和白眼(w)的雌雄果蠅若干,如用紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅雜交,能否確定這對(duì)基因是在常染色體上還是X染色體上?
 
,請(qǐng)寫出判斷的理由
 
.如果確定這對(duì)基因是在X染色體上,如何選擇親本組合,通過(guò)一次雜交確定這對(duì)基因是在X染色體的同源區(qū)段還是非同源區(qū)段?
 
并寫出遺傳圖解:
 

(2)果蠅X染色體的部分缺失可能會(huì)導(dǎo)致純合致死效應(yīng),這種效應(yīng)可能是完全致死,也可能是部分致死的.現(xiàn)對(duì)一只雄果蠅進(jìn)行電離輻射,用這只雄果蠅與正常雌果蠅雜交得到F1,F(xiàn)1雌雄果蠅相互交配得F2.請(qǐng)通過(guò)雜交實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)電離輻射對(duì)這只雄果蠅產(chǎn)生的精子中的X染色體的影響.預(yù)測(cè)的結(jié)果與結(jié)論:
 
,X染色體不致死.
 
,X染色體完全致死.
 
,X染色體不完全致死.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖是細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模式圖及幾種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式示意圖,圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中D代表
 
,徹底水解該物質(zhì)獲得的產(chǎn)物是
 

(2)能代表小腸上皮細(xì)胞吸收氨基酸方式的是
 
(填圖中相應(yīng)代號(hào)),試解釋氧氣供應(yīng)量為什么能影響氨基酸分子的吸收
 

(3)圖中與圖“A”物質(zhì)合成直接相關(guān)的細(xì)胞器是
 

(4)在提取動(dòng)物細(xì)胞膜時(shí)最好選用
 
做材料,動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說(shuō)明B具有
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是( 。
A、調(diào)節(jié)準(zhǔn)確、快速
B、調(diào)節(jié)物是體液
C、調(diào)節(jié)物都由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的
D、調(diào)節(jié)作用范圍廣泛

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同步練習(xí)冊(cè)答案