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科目:高中生物 來源: 題型:
A、大棚栽培中,適量的多施有機(jī)肥可增加大棚中的CO2濃度而增產(chǎn) |
B、在玉米生產(chǎn)過程中,可人工去雄,然后涂抹上一定濃度生長素溶液,得到無籽果實 |
C、研究魚類種群數(shù)量變化的規(guī)律來確定合理的捕撈量 |
D、在水稻田中,放養(yǎng)青蛙可達(dá)到防治害蟲而增產(chǎn)的目的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、加入1mL淀粉酶 |
B、從35℃降至0℃ |
C、加入2g氫氧化鈉 |
D、加入1mL新鮮胰液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
水生植物 種類 |
漂浮植物 | 浮葉植物 | 沉水植物 | ||||||||
湖泊 采樣區(qū)域 |
紫背 浮萍 |
水鱉 | 菱 | 荇菜 | 金魚藻 | 穗花 狐尾藻 |
苦草 | 馬來 眼子菜 |
輪葉 黑藻 |
伊樂藻 | |
采 | 養(yǎng)殖區(qū)1 | + | + | ++ | ++ | ++ | |||||
樣 | 養(yǎng)殖區(qū)2 | + | + | ++ | ++ | ++ | |||||
點 | 航道區(qū)1 | ++ | + | ++ | + | + | + | ||||
航道區(qū)2 | + | + | + | + | ++ | ++ | + | + |
害蟲 | 害蟲天敵 | ||||
昆蟲種類 | 蚜蟲 (頭/枝) |
雌成螨 (頭/葉) |
小花蝽 (頭/枝) |
瓢蟲 (頭/枝) |
食蚜盲蝽 (頭/枝) |
昆蟲密度 | 39.3 | 0.34 | 0.47 | 0.29 | 0.33 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若此為紅細(xì)胞膜,其上D糖蛋白會導(dǎo)致免疫反應(yīng),說明這些糖蛋白具有抗原的特點 |
B、若此為腦細(xì)胞膜,決定其具有選擇透過性的是B磷脂雙分子層 |
C、若此為神經(jīng)元細(xì)胞膜,則在靜息狀態(tài),a和d過程分別運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)是Na+、K+ |
D、若此為肝細(xì)胞膜,其中的E可看做[H],在酶的作用下生成水,同時形成大量ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、可利用選擇培養(yǎng)基篩選出生產(chǎn)所需的優(yōu)良菌種 |
B、制作泡菜所用的微生物屬于分解者 |
C、果醋的制作過程中醋酸桿菌只進(jìn)行無氧呼吸 |
D、在腐乳制作過程中必須有能分泌蛋白酶的微生物參與 |
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