【題目】進行植物體細胞雜交,首先需要除去細胞壁,F(xiàn)提供以下材料和用具:紫色洋蔥鱗片葉、適宜濃度的鹽酸、適宜濃度的蔗糖溶液(洋蔥細胞在此溶液中既不吸水也不失水)、纖維素酶、果膠酶、蒸餾水和鑷子、顯微鏡、載玻片、蓋玻片等。請你從中選取合適的材料配制成合理的細胞壁分解液,并設計實驗驗證該分解液能除去細胞壁(提示:可以通過顯微鏡觀察細胞形態(tài))。

1)請利用題干中提供的物質(zhì)配制細胞壁分解液,應該是______________,這樣配制細胞壁分解液的理由是_________________________

2)實驗步驟:

第一步:______________________;

第二步:______________________;

第三步:在顯微鏡下觀察比較實驗組和對照組裝片。

3)實驗結果的預測:________________________。

【答案】適宜濃度的蔗糖溶液加入適量的纖維素酶和果膠酶 纖維素酶和果膠酶能高效、專一地水解細胞壁,適宜濃度的蔗糖溶液可以使原生質(zhì)體不會因過度吸水而漲破 第一步:滴適量的細胞壁分解液在載玻片中央,用鑷子撕取一小塊紫色洋蔥鱗片葉表皮浸泡在其中,一段時間后,蓋上蓋玻片,制得實驗組裝片 第二步:用適宜濃度的蔗糖溶液替代細胞壁分解液,其他操作與制作實驗組裝片相同,制得對照組裝片 實驗組裝片的洋蔥細胞呈呈分散的紫色球形;對照組裝片的洋蔥細胞呈相互連接的紫色多邊形,表明該分解液能夠除去細胞壁。

【解析】

1、植物細胞壁的成分主要是纖維素和果膠,所以選取與植物細胞液濃度相等的蔗糖溶液、適量的纖維素酶和果膠酶配制成細胞壁分解液。

2、設計探究實驗時,應遵循對照性原則、科學性原則和單一變量原則。

1)由于纖維素酶和果膠酶能高效、專一地水解細胞壁,適宜濃度的蔗糖溶液可以使原生質(zhì)體不會因過度吸水而漲破,所以配制的細胞壁分解液,應該是適宜濃度的蔗糖溶液加入適量的纖維素酶和果膠酶。

2)實驗步驟:

第一步:滴適量的細胞壁分解液在載玻片中央,用鑷子撕取一小塊紫色洋蔥鱗片葉表皮浸泡在其中,一段時間后,蓋上蓋玻片,制得實驗組裝片;

第二步:用適宜濃度的蔗糖溶液替代細胞壁分解液,其他操作與制作實驗組裝片相同,制得對照組裝片;

第三步:在顯微鏡下觀察比較實驗組和對照組裝片。

3)實驗結果的預測:實驗組裝片的洋蔥細胞呈分散的紫色球形;對照組裝片的洋蔥細胞呈相互連接的紫色多邊形,表明該分解液能夠除去細胞壁。

練習冊系列答案
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【題目】共同進化形成了地球上千姿百態(tài)的物種和生態(tài)系統(tǒng),下列敘述錯誤的是(

A.真核生物及有性生殖出現(xiàn),生物進化的速度明顯加快

B.生物登陸改變了陸地的環(huán)境,陸地復雜的環(huán)境進一步影響了生物的進化

C.捕食者的存在有利于增加物種多樣性,一些物種的滅絕為其他生物騰出了空間

D.營養(yǎng)級越高的種群和進化過程中形成越晚的物種,對環(huán)境的適應能力越強

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【題目】下列生物或細胞中,具有染色體的是(

A.病毒B.乳酸菌

C.變形蟲D.植物的篩管細胞

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【題目】下列生物技術成果說明細胞具有全能性的是(

A.用花粉培育單倍體植株

B.通過組織培養(yǎng)技術生產(chǎn)紫杉醇

C.用培養(yǎng)的人細胞構建人造皮膚

D.通過核移植、胚胎移植培育克隆羊

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【題目】在基因工程中,科學家所用的“剪刀”“針線”和“載體”可以分別是(

A.解旋酶、DNA聚合酶、動物病毒B.限制酶、T4DNA連接酶、細菌

C.噬菌體、RNA連接酶、質(zhì)粒D.限制酶、E·coliDNA 連接酶、質(zhì)粒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下面材料并回答問題:

瘧原蟲感染引起瘧疾。 瘧原蟲進入紅細胞后,消耗宿主細胞的血紅蛋白。 通常這種受損 的紅細胞被運送到脾臟,紅細胞被裂解,同時破壞瘧原蟲。 可是,瘧原蟲卻通過分泌把手形的蛋 白,穿透紅細胞表面并固定在血管內(nèi)壁上來逃脫這一命運。

幾天后,感染者的免疫系統(tǒng)漸漸控制住了感染,可是一段時間內(nèi),一部分瘧原蟲改變了它們 的把手形蛋白,與那些引發(fā)免疫反應的瘧原蟲不同了。 感染這些瘧原蟲的細胞逃脫了免疫消 滅,接著引發(fā)感染。

科學家發(fā)現(xiàn),瘧原蟲是通過抗原變異逃避被消滅的。 瘧原蟲每進行一次分裂大約有 2% 可變基因表達,這種不可思議的抗原變異速度,至今還沒有完全弄明白究竟是怎么實現(xiàn)的。

正處于研究中的一種以 DNA 為基礎的新型疫苗可能對這種疾病有效。 DNA 疫苗包括一個 質(zhì)粒、來自病原體編碼內(nèi)部蛋白的基因,該基因?qū)Σ≡w的功能很重要且不會改變。當質(zhì)粒侵 入細胞時,它們攜帶的基因表達出蛋白質(zhì),但不會進入細胞核本身的 DNA。 病原體基因表達的 蛋白突出在細胞表面,使它有標記,然后被 T 細胞消滅。在以后的真正感染時,免疫系統(tǒng)可以立 刻反應。

1)瘧原蟲感染的紅細胞被脾臟中的__________細胞裂解。

2)根據(jù)文中信息解釋,免疫系統(tǒng)為什么不能徹底清除患者體內(nèi)瘧原蟲? ______________

3)短文告訴我們,新型疫苗的化學本質(zhì)是_____________,注射該疫苗后,最終引起 機體產(chǎn)生特異性免疫反應的物質(zhì)是________________________________ 。

4)新型疫苗與現(xiàn)行疫苗相比具有的優(yōu)點是_________________________。

5)機體感染瘧原蟲后,參與體液免疫的細胞有哪些? ________________。

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【題目】如今,人們已經(jīng)普遍接受了勤洗手的衛(wèi)生習慣。19 世紀匈牙利的醫(yī)生伊格納茲·塞梅爾維斯第一個發(fā)現(xiàn)了洗手的科學價值。他發(fā)現(xiàn)洗手之后進行的手術,死亡率從1827%驟然下降到了 127%。某同學對此作出的假設是:洗手前手上的細菌比洗手后的多, 并設計實驗進行了驗證。

1)該同學在配制培養(yǎng)基時,除含有水、碳源、氮源和無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì)外,還要加入_____,并將 pH 調(diào)至_____。

2)請簡要寫出這一實驗的設計思路,并對實驗結果進行預期________________。

3)試驗操作應在酒精燈火焰附近進行,原因是_____24 小時后,該同學需要用放大鏡觀察培養(yǎng)皿中_____

4)為進一步檢測手上的細菌對某肥皂新品的敏感性,常用_____法取單菌落,接種于含有該肥皂成分的固體培養(yǎng)基表面進行研究。

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【題目】人類精子發(fā)生過程中,下列說法正確的是(

A.細胞中染色單體最多可達46

B.姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能是不同的

C.染色單體的交叉互換發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期或減數(shù)第二次分裂前期

D.一個精原細胞產(chǎn)生兩個相同精子的概率最大為50%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】巴氏芽孢桿菌能使方解石(碳酸鈣)沉積在沙礫周圍,從而將它們膠合固定在一起。如 果向松散液態(tài)的沙礫中注射培養(yǎng)的細菌、附加營養(yǎng)和氧氣,這些松散液態(tài)的沙礫就能轉化為 固態(tài)。固態(tài)的沙礫有助于穩(wěn)固地球從而達到預防地震的目的。下列有關巴氏芽孢桿菌的敘述, 正確的是(

A.決定巴氏芽孢桿菌的遺傳特性的物質(zhì)為 DNA

B.巴氏芽孢桿菌有核膜

C.巴氏芽孢桿菌的細胞呼吸類型為厭氧型

D.巴氏芽孢桿菌無核膜,也無細胞器,但能進行需氧呼吸

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