如圖是某種生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:(1)對植物細(xì)胞起支持和保護(hù)的結(jié)構(gòu)是
 
(寫出圖中的數(shù)字及結(jié)構(gòu)名稱).
(2)人的口腔上皮細(xì)胞與此細(xì)胞不同的結(jié)構(gòu)是:無
 
 
、
 
(寫出圖中的數(shù)字及結(jié)構(gòu)名稱);有
 

(3)結(jié)構(gòu)7的功能是:
 
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:分析題圖:圖示為某種生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,結(jié)構(gòu)1~13依次表示細(xì)胞壁、高爾基體、核仁、核膜、染色質(zhì)、核孔、細(xì)胞核、線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡、核糖體和細(xì)胞膜.
解答: 解:(1)圖中結(jié)構(gòu)1是細(xì)胞壁,對植物細(xì)胞起支持和保護(hù)作用.
(2)與此細(xì)胞相比,動物細(xì)胞沒有1細(xì)胞壁、9葉綠體和11液泡,但含有中心體.
(3)結(jié)構(gòu)7為細(xì)胞核,是遺傳信息庫,是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心.
故答案為:
(1)1細(xì)胞壁
(2)1細(xì)胞壁   9葉綠體   11液泡     中心體
(3)是遺傳信息庫,是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心
點(diǎn)評:本題結(jié)合某種生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的圖象和功能,能正確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱,并能運(yùn)用所學(xué)的知識答題,屬于考綱識記層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞核的主要功能是( 。
A、進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換
B、合成蛋白質(zhì)
C、控制細(xì)胞的代謝與遺傳
D、儲存能量物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖顯示一套光合作用實(shí)驗(yàn)裝置

(1)這實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖鞘裁矗?div id="5l7vtzd" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)氫氧化鉀的功能是什么?
 

(3)設(shè)立燒瓶A的目的是什么?
 

(4)為什么這實(shí)驗(yàn)需要使用已脫淀粉的植物?
 

(5)假如實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為兩片葉都含有淀粉,你可推斷出什么結(jié)論?
 

(6)如果把這株幼嫩的植物的葉全部摘去后,以下哪個曲線圖最能表達(dá)這株植物所合成的碳水化合物數(shù)量的變化?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列四種生物中,能進(jìn)行化能合成作用是( 。
A、小草B、硝化細(xì)菌
C、小麥D、松樹

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)下面人體內(nèi)環(huán)境示意圖和神經(jīng)突觸模式圖回答問題:

(1)若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)降低,會引起甲圖中[]
 
部分的液體增多,其結(jié)果將會引起
 

(2)若甲圖示肝臟細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境,那么肝炎病人化驗(yàn)時,需抽取相當(dāng)于甲圖中②處的液體,會發(fā)現(xiàn)存在于
 
中的轉(zhuǎn)氨酶的含量偏高,這是因?yàn)楦窝撞∪烁渭?xì)胞膜的通透性
 

(3)突觸是由乙圖中的
 
(填序號)構(gòu)成的;乙圖中的④內(nèi)的液體和甲圖中的③內(nèi)的液體同屬于內(nèi)環(huán)境成分中的
 

(4)Ach (乙酰膽堿)是一種興奮型遞質(zhì),當(dāng)興奮傳到傳出神經(jīng)末梢時,Ach與 Ach受體結(jié)合,引起肌肉收縮.當(dāng)完成一次興奮傳遞后,Ach立即被分解,若某種藥物可以阻止Ach的分解,則會導(dǎo)致
 

(5)研究表明,不少重癥肌無力患者是由于受病毒感染后,機(jī)體產(chǎn)生
 
,它除與病毒結(jié)合之外,還能與Ach受體結(jié)合,阻礙興奮的傳導(dǎo),導(dǎo)致肌無力.這說明患者所感染的病毒表面有一種
 
與Ach受體相似.在免疫學(xué)上此種重癥肌無力屬于一種自身免疫。

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞某結(jié)構(gòu)的示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)科學(xué)家將人的成熟紅細(xì)胞放進(jìn)蒸餾水中,造成紅細(xì)胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象,再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)沖洗掉,剩下的結(jié)構(gòu)在生物學(xué)上稱為“血影”,血影的主要成分是A和B,則A代表
 
分子,它在物質(zhì)運(yùn)輸?shù)冗^程中有重要作用;該結(jié)構(gòu)的基本支架是
 
(用字母表示).
(2)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)方式的是圖中[
 
]
 
;d所示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?div id="zj9t9lh" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,鉀離子進(jìn)入紅細(xì)胞的過程是圖中[
 
]
 

(3)根據(jù)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式,可知它是一層
 
膜.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞核的說法,不正確的是(  )
A、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所
B、細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝和遺傳
C、所有的生物都具有細(xì)胞核
D、DNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人β-珠蛋白基因與其mRNA雜交的示意圖,①~⑦表示基因的不同功能區(qū).下面敘述不正確的是:( 。
A、①和⑦位于基因結(jié)構(gòu)的非編碼區(qū)
B、③和⑤代表基因結(jié)構(gòu)的編碼區(qū)內(nèi)含子
C、②是基因結(jié)構(gòu)中 RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)
D、①、③、⑤、⑦屬非編碼序列

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科目:高中生物 來源: 題型:

在下列物質(zhì)中,不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是(  )
A、血紅蛋白B、葡萄糖
C、二氧化碳和水D、乙酰膽堿

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