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氨基酸通式中R基的不同，決定了（　�。�
A、生物的不同種類
B、氨基酸的不同種類
C、肽鏈的不同種類
D、蛋白質的不同種類
考點：氨基酸的種類
專題：
分析：構成蛋白質的分子的20中氨基酸的區(qū)別在于R基的不同，比如氨基酸是否溶于水等特點與R基有很大的關系．
解答： 解：氨基酸的結構特點是至少含有一個氨基和一個羧基，并且氨基、羧基連接在同一個碳原子上，區(qū)別就是R基不同．
故選：B．
點評：要想掌握好氨基酸的結構，就要書寫好氨基酸的結構通式．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某高等植物的非綠色器官在細胞呼吸與氧濃度的關系，下列敘述正確的是（　�。�
A、當氧氣濃度為b時，該器官只進行需氧呼吸
B、當氧氣濃度為a時，該器官需氧呼吸和厭氧呼吸消耗的葡萄糖相等
C、曲線Ⅲ中該器官細胞呼吸發(fā)生的場所是線粒體
D、曲線Ⅰ也可以表示酵母菌的細胞呼吸與氧濃度的關系

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質進出細胞的過程與線粒體密切相關的是（　�。�
①酒精被胃粘膜吸收                     ②細胞與內環(huán)境進行氣體交換
③腎小管壁上皮細胞吸收原尿中的Na+        ④小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸．
A、①②B、③④
C、②③④D、①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

以人成熟的紅細胞為實驗材料可以（　�。�
A、探究動物細胞吸水和失水的外界條件
B、診斷21三體綜合癥和鐮刀型細胞貧血癥
C、比較細胞有氧呼吸和無氧呼吸的特點
D、分析鐮刀型細胞貧血癥突變基因的堿基序列

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述錯誤的是（　�。�
①氨基酸的空間結構和種類決定了蛋白質功能
②RNA聚合酶催化的底物是RNA
③酶的形成需要消耗ATP，ATP的形成需要酶的催化
④細胞生長，核糖體的數量增加，物質交換效率增強
⑤細胞凋亡，相關基因活動加強，有利于個體的生長發(fā)育
⑥mRNA上有多少個密碼子就有多少個tRNA與之對應
⑦ATP在生物體內含量很多，是生物體生命活動所需能量的直接來源．
A、兩項B、三項C、四項D、五項

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科目：高中生物 來源： 題型：

真核細胞內，某些重要的化合物的元素組成和功能關系如圖所示．其中X、Y代表元素，A、B、C是生物大分子．相關描述正確的是（　　）
A、X元素僅含有N、P，Y元素僅含S
B、①主要在細胞核中進行，②③只在細胞質中進行
C、圖中遵循堿基互補配對原則的過程僅有①②
D、c形成C和a形成A都需要模板和酶，且都能生成水

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示遺傳系譜圖中，Ⅱ6不攜帶致病基因，甲種遺傳病的致病基因用A或a表示，乙種遺傳病的致病基因用B或者b表示，分析正確的是（　�。�
A、Ⅰ2的基因型aaXBXB或aaXBXb
B、Ⅱ5的基因型為BbXAXA的可能性是
1
4
C、Ⅳn為患兩種遺傳病女孩的概率是
1
32
D、通過遺傳咨詢可確定Ⅳn是否患有遺傳病

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關胚胎工程的敘述中，不正確的是（　�。�
A、胚胎分割時分割的份數越多效果越好
B、胚胎分割時可用胰蛋白酶將卵裂球中的細胞分散開
C、試管嬰兒培育過程涉及到動物細胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術
D、胚胎工程中供體和受體都需要注射促性腺激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

豬籠草是一種食蟲植物，為了驗證豬籠草分泌液中有蛋白酶，某學生設計了兩組實驗，如圖所示．在適宜溫度水浴中保溫一段時間后，甲、乙試管中加入適量的雙縮脲試劑，丙、丁試管中不加任何試劑．下列對實驗現象的預測最可能的是（　�。�
A、甲和乙中溶液都呈紫色；丙和丁中蛋白塊都消失
B、甲和乙中溶液都不呈紫色；丙中蛋白塊消失、丁中蛋白塊不消失
C、甲和乙中溶液都呈紫色；丙中蛋白塊消失、丁中蛋白塊不消失
D、甲中溶液不呈紫色、乙中溶液呈紫色；丙中蛋白塊消失、丁中蛋白塊不消失

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