[生物－選修1：生物技術(shù)實踐]（15分）

最新研究表明，地球歷史上最悲劇的物種大滅絕事件可能是由細菌導(dǎo)致的。該物種大滅絕事件發(fā)生于2.52億年前二疊紀末期(在恐龍出現(xiàn)之前)，無數(shù)物種由于無法及時適應(yīng)當時氣候變化，而逐漸消失滅絕。與此同時，某種細菌A得到快速大量繁殖，原因有二：第一，該細菌A能利用海洋沉積層的二氧化碳和氫氣合成并釋放甲烷，顯著改變氣候和海洋化學(xué)成分；第二，火山噴發(fā)導(dǎo)致鎳元素迅速增多，這種至關(guān)重要的營養(yǎng)物質(zhì)幫助微生物（細菌A）增殖。

(1)從生態(tài)系統(tǒng)成分的角度看，該細菌A屬于 。

(2)在進行微生物培養(yǎng)時必須防止外來其他雜菌的干擾。為此，在接種前，除了必須對培養(yǎng)皿、接種用具和培養(yǎng)基進行嚴格滅菌外，還必須對實驗者的衣著、手和實驗空間進行嚴格清潔和消毒外；在接種操作時，必須 、 、 。

(3)鑒于細菌A在高濃度有機廢水的生物處理中能發(fā)揮很大作用，要對其進行篩選，則應(yīng)選用下表中的__ _培養(yǎng)液，針對不選用的其他培養(yǎng)液，分別說明原因：

① ，② 。

(4)分離并觀察細菌A，可采用 法將初篩菌液接種在配方適宜的 培養(yǎng)基上。接種前，必須對培養(yǎng)基進行滅菌的方法是 。

(5)細菌A計數(shù)，可吸取菌液１ml稀釋1000倍，然后吸取稀釋后的菌液0.2ml，接種于培養(yǎng)基上培養(yǎng)，接種所使用的工具是 。一段時間后觀察菌落并計數(shù)，實驗重復(fù)三次結(jié)果如下圖，則該菌液的濃度是 個細菌/ml。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年北京市房山區(qū)高三模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A.原核生物的細胞結(jié)構(gòu)中沒有線粒體，只能通過厭氧呼吸獲得能量

B.細胞分化、衰老和癌變都會導(dǎo)致細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化

C.核糖體是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機器”，由蛋白質(zhì)和mRNA組成

D.大腸桿菌有絲分裂前后，染色體數(shù)目一般不發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北省武漢市高一下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

興奮在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳導(dǎo)過程中，有時存在一個突觸引起的興奮被后一個突觸抑制的現(xiàn)象。下圖是突觸2抑制突觸1興奮傳導(dǎo)的過程，以及突觸1和突觸2興奮傳導(dǎo)時的電位變化。下列敘述正確的是

A．突觸1中的神經(jīng)遞質(zhì)是血漿和淋巴

B．a(chǎn)→b段電位變化的原因是Na+內(nèi)流

C．B處膜電位無變化，不能確定Gly屬于抑制性遞質(zhì)

D．Gly與突觸后膜上特異性受體結(jié)合，導(dǎo)致陽離子內(nèi)流

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北省武漢市高一下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在高等多細胞動物體內(nèi)，細胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換的正確關(guān)系是

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北省武漢市高一下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

1958年，美國科學(xué)家斯圖爾德（F.C.Steward）通過植物組織培養(yǎng)，胡蘿卜根尖韌皮部細胞能發(fā)育成完整的胡蘿卜植株。這說明植物細胞具有

A.全能性 B.特異性 C.多樣性 D.周期性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省開封市高三沖刺模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某研究機構(gòu)對某區(qū)域的一種田鼠進行了調(diào)查，所調(diào)查樣方的總面積為2 hm2。統(tǒng)計所捕獲的鼠數(shù)量、性別等，進行標記后放歸；3日后進行重捕與調(diào)查。所得到的調(diào)查數(shù)據(jù)如下表：

捕獲數(shù)／只

雌性個體數(shù)

雄性個體數(shù)

標記數(shù)／只

初捕

50

28

22

50

重捕

50

32

18

10

以下是某同學(xué)對數(shù)據(jù)的分析結(jié)果，你認為正確的是

A．該地區(qū)田鼠的平均種群密度約為250只／hm2

B．此調(diào)查方法可以用來調(diào)查土壤中小動物物種的豐富度

C．田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉，統(tǒng)計的種群密度比實際低

D．綜合兩次捕獲情況，該田鼠種群的性別比例(♀／♂)約為3∶2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建省高一下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

小鼠的皮毛顏色由常染色體上的兩對基因控制，其中A/a控制灰色物質(zhì)合成，B/b控制黑色物質(zhì)合成。兩對基因控制有色物質(zhì)合成的關(guān)系如下圖:

（1）選取三只不同顏色的純合小鼠(甲一灰鼠,乙一白鼠,丙—黑鼠)進行雜交,結(jié)果如下:

請根據(jù)以上材料及實驗結(jié)果分析回答:

①A/a和B/b這兩對基因位于 對染色體上；甲、乙兩親本的基因型依次為 。

②“兩對基因控制有色物質(zhì)合成的關(guān)系”圖中,有色物質(zhì)1代表 色物質(zhì)。

③在實驗一的F2代中,白鼠共有________ 種基因型;其中與乙親本不同的占的比例為________。

（2）在純合灰鼠群體的后代中偶然發(fā)現(xiàn)一只黃色雄鼠(丁)，經(jīng)實驗證實，小鼠丁的黃色性狀是由基因A突變產(chǎn)生的。現(xiàn)用3種不同顏色的熒光，分別標記小鼠丁精原細胞的基因A、B及突變產(chǎn)生的新基因，觀察其分裂過程，發(fā)現(xiàn)某個次級精母細胞有3種不同顏色的4個熒光點。由此推測,相應(yīng)的精原細胞在 時期發(fā)生了 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建省高一下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“程序性細胞死亡”學(xué)說認為，生物在發(fā)育過程中受到基因控制，許多細胞會正常地走向死亡。下列不屬于這種細胞死亡現(xiàn)象的是 ( )

①癌細胞的擴散 ②蝌蚪發(fā)育成為青蛙的過程中尾部消失了

③寄生細胞因病毒的復(fù)制、釋放而消亡 ④花冠在傳粉后凋謝

A．① ② B．① ③ C．② ④ D．③ ④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市高三模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保健、醫(yī)藥工業(yè)等領(lǐng)域，其獲得途徑如下圖所示。下列敘述正確的是

A.圖中愈傷組織、脫毒苗和高產(chǎn)細胞系的獲得都體現(xiàn)了植物細胞的全能性

B.圖中①和②分別表示辣椒組織培養(yǎng)中細胞的脫分化和再分化過程

C.②過程中需用適宜配比的生長素和細胞分裂素溶液處理

D.用酶解法將愈傷組織分離成單細胞時，常用的酶是纖維素酶和果膠酶

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案