目前，許多城市建成了人工濕地公園，既美化了城市環(huán)境，又能在一定程度上凈化生活污水．如圖是某城市人工濕地示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）請在圖中用恰當(dāng)?shù)募^和文字補充完善該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程．
（2）人工濕地可以凈化城市污水，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
 
能力，其基礎(chǔ)是
 
．
（3）人工濕地中的植物除綠藻（浮游植物）外，還有蘆葦（挺水植物）和黑藻（沉水植物）等，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落具有
 
結(jié)構(gòu)．
（4）人工濕地中的植被具有蓄落伍防旱的功能，這主要是體現(xiàn)了生物多性的
 
價值．
（5）若在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步建立一個焦污水凈化、養(yǎng)魚為一體的新型人工生態(tài)系統(tǒng)，其主要目的是
 
，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?/div>
考點：人工濕地的作用
專題：
分析：據(jù)圖分析，植物代表生產(chǎn)者、動物代表消費者，微生物代表分解者；城市污水流經(jīng)人工濕地，使得水質(zhì)凈化．
生態(tài)系統(tǒng)有自我調(diào)節(jié)能力，但有一定的限度．在垂直方向上，大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象（主要受陽光的影響），即垂直結(jié)構(gòu)．生物多樣性的直接價值是指對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實用意義的，以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的價值．生物多樣性的間接價值是指對生態(tài)系統(tǒng)起到重要調(diào)節(jié)作用的價值．研究能量流動的意義：可以幫助人們合理的調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愖钣幸娴牡胤剑?/div>
解答： 解：（1）大氣中的CO2進(jìn)入生物群落是通過植物的光合作用；大氣中CO2的主要來源：微生物的分解作用、動植物的呼吸作用．
（2）人工濕地可以凈化城市污水，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，基礎(chǔ)是負(fù)反饋．
（3）人工濕地中的植物綠藻為浮游植物，還有蘆葦為挺水植物，黑藻為沉水植物，體現(xiàn)了群落具有垂直結(jié)構(gòu)．
（4）蓄洪防旱屬于生態(tài)功能，體現(xiàn)生物多樣性的間接價值；直接價值包括食用、藥用、工業(yè)原料、科研、美學(xué)價值等．
（5）人工生態(tài)系統(tǒng)建立的目的是設(shè)法調(diào)整能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?br />故答案為：
（1）植物?大氣中CO2  動物→大氣中CO2
（2）自我調(diào)節(jié)   負(fù)反饋
（3）垂直  
（4）間接
（5）設(shè)法調(diào)整能量流動關(guān)系
點評：本題以人工濕地為素材，考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查考生的識記能力、分析能力和理解能力，屬于中等難度題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某些概念間的相互關(guān)系，下列概念與a、b、c、d、e依次相對應(yīng)的一組是（　�。�
A、生態(tài)系統(tǒng)、群落、無機(jī)環(huán)境、個體、種群
B、細(xì)胞代謝、細(xì)胞呼吸、光合作用、需氧呼吸、檸檬酸循環(huán)
C、細(xì)胞核、染色體、同源染色體、染色單體、DNA分子
D、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)、個體的穩(wěn)態(tài)、群落內(nèi)能量的穩(wěn)態(tài)、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)、內(nèi)環(huán)境pH的穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

合理密植是我國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的方法．科學(xué)家對三種作物的產(chǎn)量和種植密度的關(guān)系進(jìn)行研究，得到如下結(jié)果．有關(guān)敘述正確的是（　　）
A、上述作物在不同密度下收獲的產(chǎn)量屬于次級生產(chǎn)量
B、蘿卜種植的適宜密度為6左右
C、提高氮元素供應(yīng)量可不斷增加玉米的種植密度
D、密度大于4時歐防風(fēng)草根的總產(chǎn)量和生長不受密度影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

生命活動的調(diào)節(jié)是細(xì)胞與細(xì)胞、細(xì)胞與組織、細(xì)胞與器官之間通過某種信號分子的交流與反饋而實現(xiàn)的．下圖示部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)及人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖1中甲蛋白能與細(xì)菌、病毒結(jié)合，使細(xì)菌、病毒失去毒性，甲蛋白是
 
，是
 
細(xì)胞產(chǎn)生的．乙蛋白參與物質(zhì)的跨膜運輸，其方式可能是
 
，若該細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞，其積累碘時所需的直接能源物質(zhì)產(chǎn)生的場所是
 
．
（2）丙蛋白與多糖結(jié)合形成的物質(zhì)具有
 
功能，若該細(xì)胞為癌細(xì)胞，丙的變化是
 
．丁蛋白具有催化功能，它與無機(jī)催化劑相比，催化效率更高的原因是
 
．
（3）甲、乙、丙、丁四種蛋白質(zhì)功能不同的根本原因是
 
．
（4）圖2表示激素作為信號分子對靶細(xì)胞作用的過程．該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有
 
的功能．若A、B、C分別是胰島素、葡萄糖、多糖，則該細(xì)胞是
 
．若人體免疫反應(yīng)過度造成D損傷而引起信息傳遞中斷，人會患
 
病．

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列有關(guān)植物生長發(fā)育調(diào)節(jié)的問題：
植物的向光生長依次經(jīng)過感受單側(cè)光刺激，將其轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號，引起植物生長部位的不均勻生長．
Ⅰ某科學(xué)家首次運用生物測定法證明胚芽鞘尖端生長素發(fā)生了橫向運輸．實驗過程之一如圖5所示．圖5中數(shù)字表示瓊脂塊所含生長素（IAA）的含量．
（1）圖5結(jié)果表明
 
．
（2）若要證明圖5結(jié)果是否是由于背光側(cè)本來合成的IAA就多于向光側(cè)，請仿照圖5在答題紙方框中畫出你的設(shè)計圖，并預(yù)測符合橫向運輸?shù)慕Y(jié)果：
 
．
Ⅱ如圖6表示植物不同器官（①、②、③）對不同濃度IAA的反應(yīng)．
（3）圖6曲線的來歷：材料培養(yǎng)→用某種溶劑配置的一定濃度的生長素溶液處理→測量、記錄→統(tǒng)計、計算并分析．如果選擇小麥，需要將切取的胚芽鞘尖端下的一段用蒸餾水浸泡，其目的是
 
；對照組的處理是
 
．
（4）圖6中的三條曲線呈現(xiàn)出IAA作用的共同特點是
 
；同時圖中
 
的信息也說明不同器官對IAA濃度的敏感性不同．
（5）圖6中的三條曲線①、②、③依次代表馬鈴薯植株三種器官對不同濃度生長素的反應(yīng)．則對馬鈴薯塊莖催芽應(yīng)選擇的最適IAA濃度是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

福壽螺原產(chǎn)于亞馬遜河流域，我國引入后進(jìn)行人工養(yǎng)殖．后來，由于福壽螺在野外迅速蔓延，種群密度逐漸增大，一些地的秧苗遭到啃食，農(nóng)作物減產(chǎn)．福壽螺已被列入中國首批外來入侵物種．請回答下列問題：
（1）在亞馬遜河流域，由于鳥類、鱉等與福壽螺之間形成了
 
關(guān)系，從而有效地抑制了福壽螺的
 
．
（2）福壽螺在我國野外由于缺少
 
而迅速蔓延，此時期其種群數(shù)量增長類似于
 
型曲線．欲調(diào)查福壽螺種群數(shù)量，一般采用
 
法．
（3）研究發(fā)現(xiàn)，中華鱉可捕食成年福壽螺，有人用中華鱉進(jìn)行生物防治實驗．如圖是放養(yǎng)中華鱉后，福壽螺卵塊的數(shù)量變化情況．
①
 
時間段，福壽螺種群密度下降最明顯，此時，
 
福壽螺的數(shù)量會明顯減少．
②從種群特征上分析，導(dǎo)致8～9月份福壽螺種群密度很低的主要原因是
 
．
③實驗結(jié)果證明：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面兩表是某研究所針對運動員運動后機(jī)體能源物質(zhì)恢復(fù)機(jī)制的幾項研究數(shù)據(jù)，據(jù)表回答：
表一
筋疲力盡運動后的恢復(fù)時間
能量物質(zhì)及恢復(fù)過程 恢復(fù)時間
最短 最長
肌肉中ATP的恢復(fù) 2min 3min
肌肉中乳酸的消除 運動性恢復(fù) 30min 1h
休息性恢復(fù) 1h 2h
注：運動性恢復(fù)是指運動后的恢復(fù)期內(nèi)，仍進(jìn)行輕微活動（如慢跑和整理運動），休息性恢復(fù)是指運動后的恢復(fù)期內(nèi)保持安靜地休息．
表二
組別 運動方式 膳食類型 運動前后測量細(xì)胞內(nèi)肌糖原含量
運動前 運動剛結(jié)束時 休息12h 休息24h 休息48h
A 持久運動 運動后補充高糖膳食 100% 4.6% 65% 65% 100%
B 持久運動 運動后補充低糖膳食 100% 5% 6% 8% 11%
C 間歇運動 運動后補充高糖膳食 100% 40% 150% 110% 101%
D 間歇運動 運動后補充低糖膳食 100% 41% 147% 108% 101%
注：持久運動是讓運動員持續(xù)運動1h至力竭；間歇運動是讓運動員快速運動1min至力竭后休息4min，再快速運動1min至力竭后休息4min，如此重復(fù)直至滿1h．
（1）在筋疲力盡式的運動過程中，人體細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的部位有
 
．從表一中數(shù)據(jù)分析，運動后細(xì)胞內(nèi)ATP能相對穩(wěn)定的生理依據(jù)是
 
．
（2）筋疲力盡運動后肌肉中產(chǎn)生大量乳酸是肌細(xì)胞缺氧時的代謝產(chǎn)物，該過程中肌細(xì)胞的呼吸方式有
 
，請寫出人體產(chǎn)生乳酸的反應(yīng)式：
 
．
（3）表二實驗研究中涉及的自變量是
 
．研究表明，肌糖原在細(xì)胞內(nèi)的儲備將伴有水分的增加，分析肌糖原過多導(dǎo)致肌肉內(nèi)水分增多的原因可能有（寫出兩點）
 
．
（4）與肝糖原相比，肌糖原在代謝中的差異是
 
．
（5）據(jù)表一、表二數(shù)據(jù)，請給出男生在參加完1 000m（女生參加800m）測試后較快速消除肌肉不適感的合理建議：
 
；向馬拉松運動員提出兩點合理化訓(xùn)練建議：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【生物-現(xiàn)代生物科技專題】
下圖為轉(zhuǎn)基因植物培育過程示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖中b、c階段分別是
 
，該過程中需在培養(yǎng)基中添加
 
，誘導(dǎo)細(xì)胞的分裂和分化．
（2）在轉(zhuǎn)基因過程中，Ti質(zhì)粒和含目的基因的DNA片段要用
 
進(jìn)行切割，構(gòu)建的基因表達(dá)載體除了目的基因、標(biāo)記基因外，還必須有
 
．
（3）該過程選擇愈傷組織為受體細(xì)胞的原因是
 
，檢測轉(zhuǎn)基因植株的DNA是否插入了目的基因，常用
 
技術(shù)．
（4）上述過程涉及到生物工程有
 
，植物葉肉細(xì)胞具有全能性的原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)胰島素的合成與分泌過程的敘述，錯誤的是（　　）
A、合成場所位于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體
B、與胰島素合成分泌有關(guān)的膜性結(jié)構(gòu)包括內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、囊泡、細(xì)胞膜
C、沒有活性的胰島素原修飾加工的場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
D、氨基酸被標(biāo)記后，標(biāo)記物出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)依次為核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、細(xì)胞膜

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同步練習(xí)冊答案