溝酸漿屬植物中有兩個(gè)親緣關(guān)系很近的物種,一種開粉紅花,被紅色的蜂鳥傳粉,另一種開黃花,被大黃蜂傳粉.將兩物種控制花色的一對(duì)基因互換,兩物種的傳粉者也會(huì)隨之互換.由此無法推斷出的是( 。
A、花色是其傳粉者長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果
B、傳粉者在傳粉時(shí)被捕食的概率較低
C、傳粉者不同是兩種植物間隔離的形式之一
D、兩物種的性狀差異一定不是少數(shù)基因決定的
考點(diǎn):基因與性狀的關(guān)系,生物進(jìn)化與生物多樣性的形成
專題:
分析:溝酸漿屬植物中有兩個(gè)親緣關(guān)系很近的物種,一種開粉紅花,被紅色的蜂鳥傳粉,另一種開黃花,被大黃蜂傳粉.將兩物種控制花色的一對(duì)基因互換,兩物種的傳粉者也會(huì)隨之互換,說明花色是其傳粉者長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果,且兩物種性狀的差異最可能是一對(duì)基因控制的.據(jù)此答題.
解答: 解:A、親緣關(guān)系很近但花色不同,而基因互換后傳粉者也隨之互換,所以花色是傳粉者長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果,A正確;
B、該物種能夠長(zhǎng)期存活下來是依賴其傳粉者來進(jìn)行受精以繁衍后代,故推測(cè)傳粉者在傳粉時(shí)被捕食的概率較低,否則該植物后代會(huì)極少,B正確;
C、傳粉者不同是兩種植物間產(chǎn)生生殖隔離的形式之一,C正確;
D、由題干意思可知該兩物種性狀的差異最可能是一對(duì)基因控制的,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查基因與性狀的關(guān)系、生物進(jìn)化與生物多樣性的形成,要求考生識(shí)記生物進(jìn)化與生物多樣性形成的關(guān)系;識(shí)記基因與性狀之間的關(guān)系,能結(jié)合題干信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是( 。
A、所有細(xì)胞都有組成細(xì)胞核的核膜
B、抑制線粒體功能的因素,不會(huì)直接影響協(xié)助擴(kuò)散
C、T2噬菌體、肺炎雙球菌、煙草都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
D、藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用,所以細(xì)胞中含有葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

胰島素可使骨骼肌細(xì)胞和脂肪細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加,已知這些細(xì)胞膜上的載體轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過程不消耗ATP,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、胰島素從胰島B細(xì)胞釋放到細(xì)胞外的運(yùn)輸方式是胞吐,葡萄糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散
B、當(dāng)血糖濃度上升時(shí),胰島素分泌增加,引起骨骼肌細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加,有利于降低血糖濃度
C、肝細(xì)胞和肌細(xì)胞可進(jìn)行糖原的合成,是胰島素作用的靶細(xì)胞,脂肪細(xì)胞不是胰島素作用的靶細(xì)胞
D、健康人進(jìn)餐后,血糖濃度有小幅度增加,然后恢復(fù)到餐前水平,在此過程中,血液中胰島素濃度的變化存在反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項(xiàng)不屬于孟德爾進(jìn)行遺傳研究獲得成功的原因是( 。
A、豌豆生長(zhǎng)期短,閉花受粉,自然狀態(tài)下是純種
B、豌豆異花授粉是在開花期將母本去雄后套袋
C、從分析一對(duì)相對(duì)性狀開始,運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果
D、科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序,提出假說并進(jìn)行驗(yàn)證

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于“載體”的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、染色體不是真核細(xì)胞中基因的唯一載體
B、目的基因的載體都需要在液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)
C、細(xì)胞膜上載體與離子結(jié)合時(shí)載體蛋白形狀改變
D、植物激素是植物體內(nèi)信息的化學(xué)載體

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科目:高中生物 來源: 題型:

觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu),下列判斷正確的是( 。
A、若細(xì)胞中具有中心體,可排除是植物細(xì)胞
B、觀察到有同源染色體兩兩配對(duì),可判斷細(xì)胞處在減數(shù)第一次分裂
C、用菠菜葉為材料,可觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
D、用蝗蟲精巢做成的裝片,可以觀察到細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的圖象

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于光合作用和需氧呼吸過程的相同點(diǎn)是( 。
A、均需在光下進(jìn)行
B、需要膜結(jié)構(gòu)的參與
C、產(chǎn)生ADP
D、需要氧氣

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家對(duì)挪威旅鼠和北極狐的數(shù)量進(jìn)行研究,得到的結(jié)果繪制出圖,圖中曲線表示北極狐的數(shù)量周期變動(dòng),箭頭表示旅鼠的大發(fā)生年.據(jù)此信息回答以下問題:

(1)根據(jù)題中信息推測(cè)旅鼠和北極狐的種間關(guān)系是
 
;調(diào)查北極狐種群密度的常用方法是
 

(2)植被常在旅鼠大發(fā)生的年代遭到徹底的破壞,一塊塊裸露地面陸續(xù)出現(xiàn),一段時(shí)間后又能逐漸恢復(fù),這種現(xiàn)象屬于
 
演替.由于旅鼠大發(fā)生對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境造成嚴(yán)重破壞,科學(xué)家希望可以預(yù)測(cè)將旅鼠的數(shù)量變化,在影響旅鼠種群數(shù)量的因素中,
 
可以預(yù)測(cè)該種群的數(shù)量變化.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程說法正確的是( 。
A、細(xì)胞的衰老可能與細(xì)胞核中染色體的端粒有關(guān)
B、細(xì)胞分化以后,不同種類的細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)完全不同
C、癌變屬于細(xì)胞正常的生命歷程
D、凋亡的細(xì)胞內(nèi)酶的活性均降低

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