A、運輸營養(yǎng)物質(zhì) |
B、是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分 |
C、運輸代謝廢物 |
D、貯藏能量 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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A、1120kg |
B、6440kg |
C、2240kg |
D、1220kg |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、BtGFM CrylA殺蟲基因在棉花細胞中的表達需要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程 |
B、基因表達載體的構(gòu)建需要用到限制酶和DNA連接酶 |
C、BtGFM CrylA殺蟲基因具有毒性,可以直接殺死棉鈴蟲 |
D、轉(zhuǎn)基因棉花是否具有抗蟲特性可通過檢測棉花是否對棉鈴蟲有抗性來確定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①為去雄處理 |
B、②為授粉處理 |
C、矮莖豌豆作為母本 |
D、選用的高莖和矮莖豌豆一般都是純合子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲進入細胞一定需要能量 |
B、甲運出細胞一定不需要能量 |
C、乙進入細胞一定有載體蛋白的參與 |
D、乙運出細胞一定有載體蛋白的參與 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、過敏反應(yīng)中組織胺釋放引起毛細血管通透性增高,血漿蛋白進入組織液使其濃度升高,吸水造成水腫 |
B、毛細淋巴管受阻,組織液中小分子蛋白質(zhì)不能回流至毛細淋巴管而致使組織液濃度升高 |
C、組織細胞代謝減弱,代謝產(chǎn)物減少時,引起組織液濃度下降 |
D、營養(yǎng)不良時,血漿蛋白或細胞內(nèi)蛋白質(zhì)減少,使血漿濃度降低或細胞內(nèi)液濃度下降,水分進入組織液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、紅花是顯性 |
B、紅花是隱性 |
C、綠豆莢是顯性 |
D、綠豆莢是隱性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、恩格爾曼利用水綿和好氧細菌進行實驗,以驗證光合作用消耗CO2和O2 |
B、利用葉片遮光部分和曝光部分的對照實驗,可驗證光合作用產(chǎn)生淀粉 |
C、利用同位素標(biāo)記法,可證明光合作用產(chǎn)生的氧氣全部來自參加反應(yīng)的水 |
D、利用同位素標(biāo)記法,可探明CO2中的碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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