9.如圖是人體細(xì)胞在進行某項生命活動前后幾種生物膜面積的變化圖.請據(jù)圖分析,在此變化過程中最可能合成(  )
A.呼吸酶B.抗體和胰島素C.血紅蛋白D.甲狀腺激素

分析 分析柱形圖:分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜.這樣內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減少,細(xì)胞膜面積增多,高爾基體膜面積幾乎不變.所以圖示為分泌蛋白合成與分泌過程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜和細(xì)胞膜面積變化.

解答 解:A、呼吸酶不是分泌蛋白,A錯誤;
B、抗體和胰島素都屬于分泌蛋白,其合成和分泌過程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜和細(xì)胞膜面積變化與題圖相符,B正確;
C、血紅蛋白不是分泌蛋白,C錯誤;
D、甲狀腺激素是氨基酸的衍生物,不是蛋白質(zhì),D錯誤.
故選:B.

點評 本題結(jié)合柱形圖,考查細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合、細(xì)胞的生物膜系統(tǒng),要求考生識記分泌蛋白的合成與分泌過程,能根據(jù)柱形圖中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜和細(xì)胞膜面積變化情況準(zhǔn)確判斷出圖示為分泌蛋白的合成與分泌過程,再判斷各選項是否是分泌蛋白即可正確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.下面的方法可用來測定田間棉花植株的光合作用的強度.
①夏季晴天,在田間選定有代表性的葉片(葉片左右對稱)20片,掛小紙牌編號.
②用5%的三氯乙酸點涂葉柄一圈,將葉柄的篩管細(xì)胞殺死,并采取措施盡量保持葉片的自然生長角度.
③按編號順序分別剪下葉片對稱的一半,依次夾入濕潤的紗布中,貯于暗處;4小時后,再按編號順序以同樣的速度剪下另外半片葉,也依次夾于濕潤的紗布中. 
④返回實驗室后將各同號葉片的兩半對應(yīng)疊在一起,在無粗葉脈處用刀片沿邊切下一定面積的兩個葉塊,分別置于兩個稱量皿中,80℃~90℃下烘干5小時,然后在分析天平上稱重、分別記錄兩部分葉片干重.
(1)葉片從黑暗中移到光照條件下,短時間內(nèi)NADP+的含量下降(填“上升”或“下降”),NADP+的中文簡稱是氧化型輔酶Ⅰ,C3化合物還原后的直接產(chǎn)物含量上升(填“上升”或“下降”).
(2)若該實驗在干旱的環(huán)境中進行,光合速率下降.這是因為水是光合作用光反應(yīng)的原料,又是光合產(chǎn)物在植物體內(nèi)運輸?shù)闹饕橘|(zhì).另外,一段時間后,葉片會發(fā)黃,是因為干旱會破壞葉綠體色素.
(3)用三氯乙酸殺死葉柄篩管細(xì)胞的目的是阻止實驗葉片的光合作用產(chǎn)物輸出.
(4)在實驗中,特定時間段內(nèi)總光合產(chǎn)量=照光的葉片干重總量-黑暗中的葉片干重總量-4小時中黑暗或照光中葉片的呼吸量.
(5)下列操作能夠減少實驗錯誤的是ABCD.
A.實驗的對象不是一張葉片而是20張葉片
B.采用同一葉片對稱的兩部分進行對照比較的方法
C.先后兩次剪下的葉片同樣保存在濕潤的紗布中
D.用于烘干和稱重的各葉片兩半的部位及面積相等.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.T2噬菌體、人、HIV病毒的核酸中具有的堿基和核苷酸的種類依次分別是( 。
A.4、5、4和4、8、4B.4、5、4和4、5、4C.4、8、4和4、8、4D.4、8、4和4、5、4

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖是某種動物遷入一個適宜環(huán)境后的增長曲線圖,下列說法錯誤的是(  )
A.圖中種群增長曲線為S型增長曲線
B.該種群的K值為100
C.種群增長速度最快的是b點
D.既要獲得最大捕獲量,又要使動物資源更新不受破壞,應(yīng)該使該動物種群的個體數(shù)量保持在d點時

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.(1)摩爾根用灰身長翅(BBVV)與黑身殘翅(bbvv)的果蠅雜交,將 F1中雌果蠅與黑身殘翅雄果蠅進行測交,子代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,比例不為1:1:1:1,說明F1中雌果蠅產(chǎn)生了4種配子.實驗結(jié)果不符合自由組合定律,原因是這兩對等位基因不滿足該定律“非同源染色體上非等位基因這一基本條件.
(2)果蠅的黑身、灰身由一對等位基因(B、b)控制.黑身雌蠅甲與灰身雄蠅乙雜交,F(xiàn)1全為灰身,F(xiàn)1隨機交配,F(xiàn)2雌雄果蠅表型比均為灰身:黑身=3:1.果蠅體色性狀中,灰色為顯性.F1的后代重新出現(xiàn)黑身的現(xiàn)象叫做性狀分離;F2的灰身果蠅中,雜合子占$\frac{2}{3}$.
(3)果蠅的眼色由兩隊獨立遺傳的基因(A、a和B、b)控制,其中B、b僅位于X染色體上.A和B同時存在時果蠅表現(xiàn)為紅眼,B存在而A不存在時為粉紅眼,其余情況為白眼.一只純合粉紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1代全為紅眼.
①親代雌果蠅的基因型為aaXBXB,F(xiàn)1代雌果蠅能產(chǎn)生4種基因型的配子.
②將F1代雌雄果蠅隨機交配,使得F2代粉紅眼果蠅中雌雄比例為2:1,在F2代紅眼雌果蠅中雜合子占的比例為$\frac{5}{6}$.

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14.關(guān)于艾滋病病毒(HIV),下列敘述正確的是( 。
A.HIV是一種單細(xì)胞生物,在分類上屬于原核生物
B.由于HIV體內(nèi)只有一種細(xì)胞器,所以它是寄生生活的
C.獲取大量HIV的方法是將其接種在營養(yǎng)物質(zhì)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)
D.HIV是一種非細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,營寄生生活

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1.如圖所示胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞通過無菌操作,接入試管后,在一定的條件下,形成試管苗的培育過程,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)要促進細(xì)胞分裂生長,培養(yǎng)基中應(yīng)有營養(yǎng)物質(zhì)和激素.激素主要為生長素和細(xì)胞分裂素兩類植物激素.
(2)此過程依據(jù)的原理是植物細(xì)胞全能性,應(yīng)用的技術(shù)是植物組織培養(yǎng),繁殖方式為無性繁殖
(3)A和B階段主要進行的分裂方式是有絲分裂,A過程為脫分化,B階段除了細(xì)胞分裂外,還進行細(xì)胞分化等.
(4)B階段需要光照,原因是芽發(fā)育成葉,葉肉細(xì)胞中葉綠素的合成需要光照條件.
(5)試管苗的根細(xì)胞沒有葉綠素,而葉的葉肉細(xì)胞具有葉綠素,這是基因選擇性表達的結(jié)果.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)進入某細(xì)胞的過程中,需要載體但不消耗能量的是( 。
A.氨基酸B.酒精C.葡萄糖D.O2

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19.A和B是屬于同一生物體內(nèi)的兩個細(xì)胞,通過對其DNA分子含量的測定發(fā)現(xiàn),A細(xì)胞中的DNA含量是B細(xì)胞的兩倍,最可能的解釋是(  )
A.A細(xì)胞是有絲分裂過程中中心體相互分離時的細(xì)胞,B細(xì)胞是減數(shù)分裂過程中著絲點分裂染色體移向兩極的細(xì)胞
B.A細(xì)胞是正常的體細(xì)胞,B細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂結(jié)束時的細(xì)胞
C.A細(xì)胞是處于有絲分裂前期的細(xì)胞,B細(xì)胞處于有絲分裂后期的細(xì)胞
D.A細(xì)胞是處于有絲分裂后期的細(xì)胞,B細(xì)胞處于有絲分裂前期的細(xì)胞

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