【題目】硝化細(xì)菌固定二氧化碳的過程與綠色植物的最主要區(qū)別在于

A．碳源不同 B．還原劑不同 C．能源不同 D．產(chǎn)物不同

【答案】C

【解析】硝化細(xì)菌的化能合成作用和綠色植物的光合作用的碳源相同，都來自二氧化碳，A不符合題意；光合作用和化能合成作用的還原劑相同，都是[H]，B不符合題意；光合作用利用的是光能，化能合成作用利用的是氧化外界無機(jī)物獲得生長所需要的能量，C符合題意；硝化細(xì)菌的化能合成作用和綠色植物的光合作用形成的產(chǎn)物都是葡萄糖，D不符合題意．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分別用 β－珠蛋白基因、卵清蛋白基因和丙酮酸激酶（與細(xì)胞呼吸相關(guān)的酶）基因的片段為探針，與雞的成紅細(xì)胞、輸卵管細(xì)胞和胰島細(xì)胞中提取的總RNA進(jìn)行分子雜交，結(jié)果見下表（注：“＋”表示陽性，“－”表示陰性）。下列敘述正確的是

A．在成紅細(xì)胞的基因組DNA中存在β－珠蛋白基因，缺少卵清蛋白基因

B．雞的輸卵管細(xì)胞和胰島細(xì)胞比較，它們基因組DNA 和mRNA都不同

C．用丙酮酸激酶基因?yàn)樘结槪绻芘c某細(xì)胞內(nèi)的mRNA雜交，說明該細(xì)胞已發(fā)生分化

D．細(xì)胞分化是奢侈基因選擇表達(dá)的結(jié)果，β－珠蛋白基因和卵清蛋白基因?qū)儆谏莩藁?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因中的堿基排列順序代表遺傳信息,克里克首先預(yù)見了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律,并命名為中心法則,經(jīng)過科學(xué)家不斷的深入研究,發(fā)展后的中心法則如下圖所示:

（1）假如現(xiàn)提供模板、原料、酶、ATP及適宜的條件,利用中心法則完成以下問題:

①以DNA為模板,以脫氧核苷酸為原料,產(chǎn)物是____________。

②以__________為模板,以氨基酸為原料,產(chǎn)物是蛋白質(zhì)。

（2）已知TACTGCGGTAGT是基因上的一段堿基序列,由它指導(dǎo)合成的化合物是_____肽。

（3）翻譯的場所是______________,運(yùn)載氨基酸的工具是____________。

（4）人類的白化癥狀是由于控制酪氨酸酶的基因異常引起的,從此例可看出基因通過控制______________來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物性狀。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將雜合子（Aa）設(shè)為親本，讓其連續(xù)自交n代，從理論上推算，第n代中純合子出現(xiàn)的概率應(yīng)為 （ ）

A. 1/2n B. 1－1/2n C. （2n+1)/ 2n+1 D. (2n－1)/2n+1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因結(jié)構(gòu)示意圖，共由1 000對脫氧核苷酸組成，其中堿基A占20%．下列說法正確的是

A. 該基因一定存在于細(xì)胞核內(nèi)DNA上

B. 該基因轉(zhuǎn)錄時(shí)需要解旋酶、DNA聚合酶

C. DNA解旋酶只作用于①部位

D. 該基因復(fù)制3次，需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸4200個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某家族某種遺傳病的遺傳系譜，請據(jù)圖回答（相關(guān)的遺傳基因用B、b表示）

（1）該病是由____（顯性、隱性）基因控制的。

（2）若該病是色盲，則該病屬于___________（伴性遺傳、常染色體遺傳）

（3）若該病為色盲，寫出第一代1號個(gè)體的基因型為______

（4）若該病是白化病，則第一代1號個(gè)體的基因型為_______

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示某二倍體動(dòng)物精原細(xì)胞通過減數(shù)分裂形成精子的過程中某結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化曲線；圖2表示與該精原細(xì)胞有關(guān)的不同分裂時(shí)期的圖像。請據(jù)圖回答問題。

（1）圖1曲線表示______________的數(shù)量變化，B點(diǎn)后的細(xì)胞名稱是____________。

（2）圖2中，細(xì)胞________處于圖1中的OB段（不含B點(diǎn)）。

（3）圖2中，細(xì)胞甲中有____個(gè)染色體組，細(xì)胞丁中有______個(gè)染色單體。乙細(xì)胞中染色體①上的基因可與染色體________上的基因發(fā)生自由組合。

（4）圖2中，丙細(xì)胞處于________期。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“中心法則”表示了生物界遺傳信息的傳遞規(guī)律(如下圖所示),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 克里克不僅參與發(fā)現(xiàn)了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu),還揭示了中心法則

B. 正常情況下,②③⑥過程不可能在人體內(nèi)發(fā)生

C. ①④過程的原料分別是脫氧核糖核苷酸、氨基酸

D. ⑤過程發(fā)生的變異可為生物進(jìn)化提供原材料

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀三者之間關(guān)系的敘述，正確的是

A．基因可以通過控制酶的合成來間接控制生物的性狀

B．生物體的性狀完全是由基因決定的

C．基因與性狀之間一定是一一對應(yīng)的關(guān)系

D．蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響生物的性狀

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