美國生物化學家卡爾文和他的同事,在上個世紀50年代應用同位素示蹤技術,即14CO2飼養(yǎng)小球藻,觀察在小球藻光合作用中碳的轉(zhuǎn)化和去向,從而首次揭示了自然界最基本的生命過程.以下說法錯誤的是(  )
A、如圖中I代表葉綠體基質(zhì),II代表類囊體膜
B、小球藻中出現(xiàn)的第一個被標記的化合物為PGA
C、符號C6可代表葡萄糖,每產(chǎn)生1分子C6,需要2分子PGAL,完成6次循環(huán)
D、碳反應的直接產(chǎn)物是PGAL,在葉綠體中作為合成淀粉、蛋白質(zhì)的原料,少部分被運至葉綠體外轉(zhuǎn)變成蔗糖
考點:光反應、暗反應過程的能量變化和物質(zhì)變化
專題:
分析:分析題圖:圖示為小球藻光合作用中碳的轉(zhuǎn)化和去向,圖中I代表葉綠體基質(zhì),是光合作用暗反應的場所;Ⅱ代表類囊體膜,是光合作用光反應的場所,能為暗反應提供ATP和NADP+14CO2中C的轉(zhuǎn)移過程為:14CO2→PGA→PGAL+C6
解答: 解:A、圖中I代表葉綠體基質(zhì),Ⅱ代表類囊體膜,A正確;
B、由圖可知小球藻中出現(xiàn)的第一個被標記的化合物為PGA,B正確;
C、圖中C6可代表葡萄糖,每產(chǎn)生1分子C6,需要2分子PGAL(C3),完成6次循環(huán),C正確;
D、碳反應(CO2的固定)的直接產(chǎn)物是PGAL,在葉綠體中作為合成淀粉、蛋白質(zhì)的原料,大部分被運至葉綠體外轉(zhuǎn)變成蔗糖,D錯誤.
故選:D.
點評:本題結合小球藻光合作用中碳的轉(zhuǎn)化和去向圖解,考查光反應、暗反應過程中的物質(zhì)變化和能量變化,要求考生識記光合作用光反應和暗反應的具體過程,能根據(jù)圖中信息準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

人體在不同的生理狀況下物質(zhì)代謝會發(fā)生相應的變化.如圖為人體在
禁食和安靜條件下,三種物質(zhì)含量變化曲線圖.請據(jù)圖描述:
①血糖含量的變化
 

②血游離脂肪酸含量的變化
 
原因是
 

③根據(jù)所學血糖來源和去路的知識,寫出圖中血糖在AB段水平時,血糖的主要來源和去路.
 

④對血糖含量變化起調(diào)節(jié)作用的激素有
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

機體在免疫應答過程中不會發(fā)生的是( 。
A、吞噬細胞攝取和處理病毒
B、漿細胞分裂并分泌抗體
C、B細胞增殖分化形成記憶細胞
D、效應T細胞能特異性識別抗原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1表示一個人工白楊林中分層生活著的苔類、昆蟲及其他多個生物種類之間的食物網(wǎng)簡圖.其中苔類、物種C和G均生活于白楊樹中層的樹枝表面.物種A的食物中,各種類所占比例如圖2所示.下列說法中錯誤的是( 。
A、圖1中共有7條食物鏈
B、物種A和D之間既有捕食關系,又有競爭關系;但物種C和苔類之間無競爭關系
C、若物種E突然大量減少,則一段時間內(nèi)A的數(shù)量無明顯變化
D、若除去全部物種A后,C可能成為該地區(qū)的優(yōu)勢種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

有關生物體對刺激作出反應的表述,錯誤的是( 。
A、單側(cè)光照→植物體生長素分布不均→向光彎曲
B、劇烈運動→人體胰高血糖素分泌增加→血糖水平回升
C、外界溫度升高→哺乳動物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→體溫穩(wěn)定
D、病毒感染→人體T細胞分泌特異性抗體→清除病毒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法有幾項是正確的(  )
①哺乳動物成熟的紅細胞可用作制備細胞膜和提取血紅蛋白的生物材料
②大腸桿菌、霉菌、噬菌體、水綿體內(nèi)都含有核糖體、DNA和RNA
③觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂時,應用高倍鏡持續(xù)觀察細胞從分裂前期到末期的變化
④所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成
⑤細胞分化是基因選擇性表達的結果,分化的細胞遺傳物質(zhì)不會發(fā)生改變,而一但出現(xiàn)畸形分化就可能形成癌細胞
⑥基因拼接技術中最常用的運載體是質(zhì)粒,其上的標記基因通常用于檢測目的基因在受體細胞是否表達
⑦種群是生物繁殖和進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變.
A、二項B、三項C、四項D、五項

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關種群和群落的敘述中,正確的是( 。
A、若通過調(diào)控環(huán)境條件,使動物的性成熟提前,則出生率會降低
B、若比較三種年齡組成類型的種群,則穩(wěn)定型的出生率最高
C、演替過程中群落中的物種組成不斷變化
D、每毫升河水中有9個大腸桿菌和木棉樹在路旁每隔5米種植,都不屬于種群空間特征描述

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下表代表胃、小腸中有關消化液的成分及部分酶,下列說法正確的是( 。
消化液名稱pH消化液成分
胃液1-2胃酸(HCl)  胃蛋白酶
小腸腸液、膽汁、胰液7-8NaHCO3,蛋白酶、肽酶、脂肪酶、淀粉酶等
A、酶是活細胞產(chǎn)生的具有調(diào)節(jié)作用的有機物
B、與無機催化劑比較,酶能為生化反應提供活化能
C、胃蛋白酶進入小腸后,仍能將蛋白質(zhì)分解
D、大量的胃酸(HCl)進入小腸后不會降低小腸中酶的活性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為蘋果成熟期各種有機物的變化曲線,據(jù)圖回答:
①青蘋果果汁遇碘液變藍是因為其含有
 
,該物質(zhì)普遍存在于
 
細胞中,其作用是
 
;在動物細胞中與此功能相同的同類物質(zhì)是
 

②由圖可知,8月份有機酸減少的原因是
 
.淀粉的最終水解產(chǎn)物是
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案