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如圖一為某細胞模式圖的一部分,圖二a~h為細胞器或細胞的某一結構.圖二中各結構放大比例不同.請據(jù)圖回答有關問題(括號中填序號或字母):
(1)a~h中控制物質進出的細胞結構是[]
 
,它的基本骨架是
 

(2)a~h中具有單層膜的細胞器是
 
(填字母).
(3)若圖為人的唾液腺細胞,則其主要分泌物的化學成分是
 
,與其他沒有分泌功能的細胞相比較,a~h中數(shù)目一定較多的細胞器是[]
 

(4)c結構上的⑥稱為
 

考點:細胞膜的結構特點,細胞器中其他器官的主要功能,細胞器之間的協(xié)調配合
專題:
分析:結合題意分析圖解:圖一中,①是核糖體、②是細胞質基質、③是細胞核、④是光面內質網、⑤是粗面內質網.圖二中,a是葉綠體,b是大液泡,c是核糖體,d是中心體,e是線粒體,f是高爾基體,g是有絲分裂后期,h是細胞膜.
解答: 解:(1)根據(jù)圖二所示的細胞圖,可知因此細胞膜具有控制物質進出細胞的功能,細胞膜的基本支架是磷脂雙分子層.
(2)具有單層膜的細胞器有大液泡和高爾基體.
(3)唾液腺細胞主要分泌唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,其化學本質為蛋白質.有分泌功能的細胞比沒有分泌功能的細胞相比較多高爾基體,因為高爾基體與細胞分泌物的形成有關.
(4)核糖體是蛋白質合成過程中翻譯的場所,其模板為信使RNA,因此圖中可見核糖體上結合了信使RNA.
故答案為;
(1)h細胞膜     磷脂雙分子層    
(2)b、f     
(3)蛋白質    f高爾基體
(4)信使RNA
點評:本題難度不大,屬于考綱中識記層次的要求,著重考查了細胞結構的相關知識,要求考生具有一定的識圖能力,并能識記相關細胞器的結構和功能.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

下列人體細胞中含有同源染色體的是 (  )
A、次級精母細胞B、精細胞
C、卵細胞D、口腔上皮細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

對原核生物的正確描述是( 。
A、有的原核生物也可能沒有核糖體
B、原核生物的細胞內一定無膜結構
C、有的原核生物的遺傳物質也可能是 RNA
D、原核生物的細胞一定無染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖 1是某植物體的根尖結構和有關生命現(xiàn)象示意圖.圖2是測定某植物在不同光照強度下的光合作用強度曲線.圖3表示該植物葉片CO2釋放量隨光照強度變化的曲線,S代表有機物量.請據(jù)圖回答:
(1)圖中表示根尖分生區(qū)細胞分裂間期的序號是
 

(2)若已知該種植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,圖2.該植物在25℃時光合作用速度與光照強度的關系.若將溫度提高到30℃(原光照強度和CO2濃度不變),請在圖2中畫出相應的光合作用速度與光照強度關系的曲線(要求標明a′、b′、c′三個點的位置).
(3)圖3中0-D間該植株呼吸作用消耗的有機物量為
 
(用S1、S2、S3表示);光合作用有機物的凈積累量為
 
(用S1、S2、S3表示).

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下是科學家采用不同方法培育良種牛的過程,a~h為操作過程,據(jù)圖回答有關問題:

(1)“試管牛”技術的操作流程是
 
(填字母).
(2)圖中數(shù)字標號代表的結構名稱是:①
 
 

(3)d操作的名稱是
 
,圖中用到的激素是
 
,過程h常用的方法是
 

(4)在對囊胚階段的胚胎進行分割時,應注意
 

(5)將③處的細胞分離進行培養(yǎng),需在培養(yǎng)皿底部鋪設一層細胞,稱為飼養(yǎng)層,飼養(yǎng)層的作用是
 

(6)在哺乳動物早期發(fā)育過程中,囊胚的后一個階段是
 

(7)將早期胚胎移植入受體母牛體內時,需使受體母牛處于
 
狀態(tài).

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如圖是轉基因獼猴培育過程示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)過程②中常用
 
的方法將目的基因導入受精卵.
(2)在體外培養(yǎng)受精卵時,除了給予一定量的O2以維持細胞呼吸外,還需要提供CO2氣體以維持
 

(3)從雄性獼猴附睪中取出的精子不能在體外使卵母細胞受精,需要用人工配置的
 
使精子獲能.
(4)圖中過程⑦稱為
 
,為使代孕雌猴與供體雌猴生殖器官的生理變化相同,此前需對代孕雌猴作
 
處理.
(5)若要同時獲得多只與此轉基因獼猴相同的小猴,可對早期胚胎進行
 
,操作時選擇發(fā)育到桑椹胚或囊胚期的胚胎進行.若選用囊胚期的胚胎,操作過程需要特別注意的問題是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列現(xiàn)象中不能體現(xiàn)生物膜具有流動性的是(  )
A、內質網上囊泡的形成
B、白細胞吞噬細菌
C、人細胞與小鼠細胞的融合
D、植物的根細胞從土壤溶液中吸水

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),下列敘述正確的是(  )
A、同一物種不同種群基因頻率的改變導致種群基因庫的差別越來越大,但生物沒有進化
B、自然選擇過程中,直接被選擇的是基因型,進而導致基因頻率的改變
C、地理隔離能使種群基因庫產生差別,必然導致生殖隔離
D、種群基因頻率的改變是產生生殖隔離的前提條件

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,人體胰島素的合成、分泌與細胞內乳酸的含量有密切關系.下列有關分析錯誤的是( 。
A、氧氣和葡萄糖濃度的比值會影響厭氧呼吸的強度,從而改變細胞內的乳酸含量
B、進食后,血糖上升使細胞內乳酸含量發(fā)生變化,從而抑制胰島素的合成和分泌
C、乳酸的含量變化是調控細胞內胰島素原基因表達的信號
D、初到高原,細胞內氧氣減少導致乳酸含量變化,從而促進胰島素的合成和分泌

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