A、在mRNA合成的同時(shí)就會(huì)有多個(gè)核糖體結(jié)臺(tái)到mRNA上 |
B、唾液腺細(xì)胞和胰腺細(xì)胞中高爾基體數(shù)量較多 |
C、核孔是生物大分子可以選擇性進(jìn)出的通道 |
D、吸收和轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)時(shí),小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)線粒體集中分布于細(xì)胞兩端 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、DNA和RNA中的五碳糖相同 |
B、組成DNA與ATP的元素種類不同 |
C、T2噬苗體的遺傳信息貯存在RNA中 |
D、雙鏈DNA分子中嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞膜 | B、細(xì)胞質(zhì) |
C、細(xì)胞壁 | D、遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
15W | 20W | 25W | 30W | 35W | 40W | 45W | |
甲缸 | -6 | -4 | -2 | 0 | +2 | +5 | +10 |
乙缸 | -10 | -10 | -10 | -10 | -10 | -10 | -10 |
A、甲缸和乙缸中都有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者 |
B、實(shí)驗(yàn)中乙缸用來(lái)測(cè)定該生態(tài)系統(tǒng)的呼吸作用耗氧量 |
C、甲缸在45W時(shí)氧氣的產(chǎn)量與消耗量相等 |
D、光照強(qiáng)度至少大于30W時(shí)才能維持甲缸生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、給海龜安裝示蹤器調(diào)查其洄游路線 |
B、給大雁佩戴標(biāo)志環(huán)調(diào)查其遷徙路線 |
C、用樣方法研究固著在巖礁上貝類的種群關(guān)系 |
D、用標(biāo)志重捕法調(diào)查達(dá)烏爾黃鼠的豐(富)度 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、所有蛋白質(zhì)的合成都需要能量 |
B、合成的蛋白質(zhì)都運(yùn)到細(xì)胞外 |
C、合成的蛋白質(zhì)都不能進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi) |
D、合成的蛋白質(zhì)都用于細(xì)胞膜蛋白的更新 |
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