A、①②③④ | B、①②③ |
C、①⑨④ | D、①②④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、③⑤⑧ | B、③④⑧ |
C、②⑦⑧ | D、①②⑥ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、探究有絲分裂每天的周期性變化可為實(shí)驗(yàn)取材時(shí)機(jī)提供依據(jù) |
B、解離液是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精混合液(1:2) |
C、先用低倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞,再轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,就可以換上高倍鏡進(jìn)行觀察 |
D、能夠動(dòng)態(tài)觀察分裂末期細(xì)胞板向四周擴(kuò)展形成了新的細(xì)胞壁,將母細(xì)胞逐漸分隔成了兩個(gè)子細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
① |
② |
A、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) |
B、葉綠體基質(zhì) |
C、線粒體基質(zhì) |
D、線粒體內(nèi)膜 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、控制胰島素合成的基因只存在于胰島B細(xì)胞中 |
B、胰島素與血糖濃度之間存在負(fù)反饋調(diào)節(jié) |
C、調(diào)節(jié)胰島素分泌的信號(hào)分子有血糖濃度、神經(jīng)遞質(zhì)等 |
D、胰島素與胰高血糖素之間通過拮抗作用調(diào)節(jié)血糖平衡 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
蛋白質(zhì)(%) | 脂質(zhì)(%) | 核酸(%) | |
細(xì)胞器A | 67 | 20 | 微量 |
細(xì)胞器B | 59 | 40 | 0 |
細(xì)胞器C | 61 | 0 | 39 |
A、藍(lán)藻細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有C |
B、細(xì)胞器B含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),說明其具有膜結(jié)構(gòu),一定與分泌蛋白的合成和加工有關(guān) |
C、細(xì)胞器C中進(jìn)行的生理過程產(chǎn)生水,產(chǎn)生的水中的氫只來(lái)自羧基 |
D、A是線粒體,其能完成的生理過程是葡萄糖的氧化分解 |
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