A、若溫度降低,a點上移 |
B、若植物缺Mg,b點左移 |
C、若CO2升高,c點右移 |
D、若水分不足,c點左移 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、①③④ |
C、②③④ | D、①②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、①⑤ |
C、①②③⑤ | D、①②⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該營養(yǎng)級貯存的總能量 |
B、食物消化后糞便中的總能量 |
C、從上一營養(yǎng)級攝入的能量 |
D、經(jīng)吸收后合成有機物中的能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、4個 | B、3個 | C、5個 | D、6個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶活性增大,代謝加強 |
B、細胞膜的物質(zhì)運輸能力增強 |
C、蛋白質(zhì)合成速度增大 |
D、染色質(zhì)固縮,核體積增大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①和③ | B、②和③ |
C、①和④ | D、①②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
1 |
2000 |
A、親本紅眼雄蠅不正常的減數(shù)分裂產(chǎn)生異常的精子致使例外出現(xiàn) |
B、親本白眼雌蠅不正常的減數(shù)分裂產(chǎn)生異常的卵細胞致使例外出現(xiàn) |
C、F1白眼雌蠅的基因型為XaXaY |
D、F1不育的紅眼雄蠅的基因型為XAO |
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科目:高中生物 來源: 題型:
項目 | 5℃ | 10℃ | 20℃ | 25℃ | 30℃ | 35℃ |
光照下CO2吸收量(mg/h) | 1 | 1.8 | 3.2 | 3.7 | 3.5 | 3 |
黑暗下CO2釋放量(mg/h) | 0.5 | 0.75 | 1 | 2.3 | 3 | 3.5 |
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