如圖所示為植物細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖,按①②③④順序依次為(  )
A、細(xì)胞膜  高爾基體膜 線粒體膜    核膜
B、線粒體膜 核膜   內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜    高爾基體膜
C、葉綠體膜   細(xì)胞膜 線粒體膜    核膜
D、細(xì)胞膜   葉綠體膜  線粒體膜    內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
考點(diǎn):細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能
專題:
分析:在真核細(xì)胞中,具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有葉綠體、線粒體和核膜;具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡和細(xì)胞膜.明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),分析題圖,結(jié)合問題的具體提示綜合作答.
解答: 解:根據(jù)題意和圖示分析可知:①為兩層平行的雙層膜結(jié)構(gòu),是葉綠體膜的一部分;②是單層膜結(jié)構(gòu),可以是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡和細(xì)胞膜等的膜的一部分;③為雙層膜結(jié)構(gòu),但其內(nèi)膜向內(nèi)折疊成嵴,是線粒體膜的一部分;④為雙層膜結(jié)構(gòu),但其上有孔道和核糖體附著,是核膜的一部分.所以按①②③④順序依次是葉綠體膜、細(xì)胞膜、線粒體膜、核膜的一部分.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查生物膜結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某植物種群中,AA個(gè)體點(diǎn)16%,aa個(gè)體占36%,該種群自交一代后,AA、aa個(gè)體百分比依次為(  )
A、16%;36%
B、28%;48%
C、18%;48%
D、29%;49%

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科目:高中生物 來源: 題型:

當(dāng)生物體新陳代謝旺盛,生長(zhǎng)迅速時(shí),生物體內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值( 。
A、會(huì)降低B、會(huì)升高
C、會(huì)不變D、與此無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

對(duì)某種生物進(jìn)行測(cè)交,得到4種表現(xiàn)型,其數(shù)目比例為:180:198:176:185.下列4種基因組成中,哪一種不可能構(gòu)成該生物的基因型(  )
A、AaBbCC
B、AABBCc
C、AABbCc
D、aaBbCc

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是同一植物細(xì)胞有絲分裂不同分裂時(shí)期的模式圖,據(jù)圖分析可做出的判斷是( 。
A、該圖表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期
B、圖中細(xì)胞分裂的先后順序?yàn)椋孩佟邸堋?/span>
C、DNA分子復(fù)制發(fā)生在圖①過程中
D、圖③所示細(xì)胞兩極的兩套染色體形態(tài)和數(shù)目相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

構(gòu)成生物大分子和生物膜的基本骨架分別是( 。
A、C和磷脂雙分子層
B、C和蛋白質(zhì)
C、O和磷脂雙分子層
D、N和蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

2個(gè)氨基酸分子脫水縮合形成二肽,并生成一分子水,這分子水中的氫來自于( 。
A、羧基B、氨基
C、羧基和氨基D、連在碳原子上的氫

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于核酸的敘述正確的是( 。
A、病毒沒有核酸存在
B、核酸中含有五碳糖
C、核酸由C、H、O、N元素組成
D、組成核酸的基本單位是脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

在生態(tài)系統(tǒng)中,全部初級(jí)消費(fèi)者所消耗的能量與全部次級(jí)消費(fèi)者所消耗的能量相比( 。
A、多B、少C、相等D、大約相等

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