綠色植物的葉肉細胞能進行光合作用，動物心臟的搏動是通過心肌細胞的收縮和舒張來完成的，上述事例說明（　　）
A、生物的生命活動需要通過生物體來完成
B、細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
C、生命系統(tǒng)層次具有復(fù)雜性
D、細胞是最基本的生命系統(tǒng)
考點：細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專題：
分析：細胞是生命活動的結(jié)構(gòu)單位和功能單位，病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生活，必須寄生在細胞中進行生活．生命活動離不開細胞是指單細胞生物每個細胞能完成各種生命活動，多細胞生物通過各種分化細胞協(xié)調(diào)完成各種復(fù)雜的生命活動．
解答： 解：綠色植物的葉肉細胞能進行光合作用，說明植物葉片由葉肉細胞等組成，其生命活動離不開細胞，動物心臟的搏動是通過心肌細胞的收縮和舒張來完成的，說明心臟主要由心肌細胞組成，且動物的生命活動離不開細胞，故細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．
故選：B．
點評：本題考查了生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)知識，考生要明確生命活動離不開細胞是指單細胞生物每個細胞能完成各種生命活動，多細胞生物通過各種分化細胞協(xié)調(diào)完成各種復(fù)雜的生命活動．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)細胞生命歷程中各種現(xiàn)象的敘述，正確的是（　�。�
A、細胞的凋亡受基因的控制，細胞衰老不受基因控制
B、在不斷增長的癌組織中，癌細胞內(nèi)的DNA量始終保持不變
C、隨著細胞的生長，細胞表面積與體積的比值會有所減小
D、同一生物體內(nèi)高度分化的各種細胞遺傳信息不相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細胞呼吸的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、哺乳動物成熟的紅細胞只能進行無氧呼吸
B、釀酒過程中，以密封為好，這是為了促使酵母菌進行無氧呼吸
C、細胞呼吸產(chǎn)生的一些中間產(chǎn)物是糖類和蛋白質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化的紐帶
D、長跑時，人體產(chǎn)生的二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的共同產(chǎn)物

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖示意神經(jīng)纖維膜上某點在受到適宜刺激后動作電位的產(chǎn)生和恢復(fù)過程，以下敘述錯誤的是（　�。�
A、b時刻Na+通道大量開放，膜外Na+大量涌入膜內(nèi)
B、a-c段離子的跨膜運輸不需要消耗ATP
C、若神經(jīng)細胞生活的內(nèi)環(huán)境中Na+數(shù)量減少，c點將上升，靜息電位不變
D、c時刻膜兩側(cè)的電位為外負內(nèi)正

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、小麥在由種子發(fā)育為幼苗的過程中產(chǎn)生的可遺傳變異有突變和基因重組
B、人們可以調(diào)整能量流動關(guān)系，使能量流向人類最有益的地方
C、成熟紅細胞衰老時控制其調(diào)亡的基因開始表達
D、薩頓運用假說演繹法推斷基因和染色體行為存在明顯的平行關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列生態(tài)學(xué)概念包括的范疇，從小到大排列正確的是（　　）
A、種群→個體→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
B、個體→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)→種群
C、個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
D、群落→種群→個體→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下三幅圖中，能獲得最大物像的正確組合為（　�。�
A、②③⑤B、②④⑥
C、①④⑥D、①③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進行植物栽培實驗，連續(xù)48h測定溫室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收速率，得到如圖所示曲線（整個過程呼吸作用強度恒定），請回答下列相關(guān)問題：

（1）實驗過程的前3小時葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所有
 
，12h時CO2的移動方向是
 
．
（2）圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有
 
個，若在12h時突然補充光照，葉綠體內(nèi)C3含量變化是
 
．
（3）葉綠體利用CO2速率最大的時刻是
 
h時，前24小時比后24小時的平均光照強度
 
．
（4）如果使用相同強度綠光進行實驗，c點的位置將
 
（填“上移”、“下移”或“不變”），原因是
 
．
（5）另一研究小組的成員想要探究葉片中光合產(chǎn)物的積累是否會抑制光合作用，以下是他們的實驗設(shè)計思路：在其他實驗條件適宜的情況下，對植物部分葉片遮光處理，使遮光葉片成為需要光合產(chǎn)物輸入的器官，檢測
 
葉片的光合產(chǎn)物含量和光合速率，與對照組植株的葉片相比，若檢測結(jié)果是
 
，則說明葉片中光合產(chǎn)物的積累會抑制光合作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如甲圖裝置，反應(yīng)杯的溶液中加入紅花菜豆葉片及少量NaHCO3溶液（可提供CO2），并連接氧傳感器，氧傳感器的另一端與計算機連接，以監(jiān)測瓶中O2濃度的變化（光合作用速率用單位時間內(nèi)O2的吸收量來表示）．

回答下列有關(guān)問題：
（1）紅花菜豆葉片放入反應(yīng)杯前需抽空葉肉細胞間隙內(nèi)的氣體，目的是
 
，隨著測試時間的延長，葉片的光合速率逐漸下降，原因是密閉的反應(yīng)杯中
 
，此時，葉綠體中的
 
（填“C3”或“C5”）含量下降．
（2）著將該裝置用來探究CO2是否為光合作用的原料，則還應(yīng)該再增加一個裝置作為對比實驗，即
 
；若要探究CO2濃度對光合作用速率的影響，應(yīng)采取的做法是
 
．
（3）乙圖中c點的確切含義是
 
；線段ad（O2釋放總量）表明的生物學(xué)意義是
 
．

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