下列物質(zhì)與功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的一組是（ ）

A.糖蛋白——識(shí)別與信息交流

B.脂肪——?jiǎng)游锛?xì)胞中特有的儲(chǔ)能物質(zhì)

C.DNA——攜帶遺傳信息

D.磷脂——構(gòu)成生物膜

B

【解析】

試題分析：糖蛋白位于細(xì)胞膜的表面，具有識(shí)別作用可以實(shí)現(xiàn)信息的交流，還具有保護(hù)潤(rùn)滑的作用，故A正確。脂肪在動(dòng)植物細(xì)胞中都有，在植物中以油的形式存在，在動(dòng)物中以脂肪的形式存在，故B錯(cuò)誤。DNA是攜帶遺傳信息的物質(zhì)，故C正確。磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜脂質(zhì)中的主要脂質(zhì)，故D正確。

考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記理解掌握程度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：【推薦】2014-2015學(xué)年江蘇省高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞衰老和癌變的敘述，正確的是

A．衰老細(xì)胞的各種酶的活性都降低

B．癌細(xì)胞的相對(duì)表面積變小，物質(zhì)交換能力更強(qiáng)

C．衰老細(xì)胞和癌變細(xì)胞的形態(tài)都可能發(fā)生改變

D．在個(gè)體發(fā)育中，細(xì)胞衰老和癌變都對(duì)機(jī)體有害

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市高三畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）下表為“遮光和接種根瘤菌對(duì)大豆葉片光合色素含量的影響”實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

（1）由上表數(shù)據(jù)可知，就未接種根瘤菌的大豆植株而言，遮光組比正常光組的葉片顏色更 ，這是因?yàn)橹参矬w自發(fā)調(diào)節(jié)形態(tài)結(jié)構(gòu)適應(yīng)外界環(huán)境變化，葉綠素含量可直接影響光合作用過(guò)程中 的速率。

（2）N2通過(guò) 的方式進(jìn)入根瘤菌內(nèi)被固定為氨態(tài)氮，可見(jiàn)大豆細(xì)胞合成葉綠素、

（至少寫(xiě)2種）等有機(jī)物。

（3）欲分析正常光下接種根瘤菌的大豆葉片中各種色素的比例，請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述實(shí)驗(yàn)思路

（4分）。

（4）大豆與其根瘤中根瘤菌的關(guān)系為 。這些根瘤菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的什么分？ 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年甘肅省天水市高三第五次檢測(cè)考試?yán)砭C生物卷（解析版） 題型：選擇題

經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，垂體分為腺垂體和神經(jīng)垂體兩部分結(jié)構(gòu)，其中神經(jīng)垂體無(wú)合成激素的功能。圖中甲、乙表示垂體的兩個(gè)部分。a～d表示物質(zhì)，已知a為蛋白質(zhì)類激素。下列相關(guān)敘述不正確的是( )

A．圖中結(jié)構(gòu)甲表示腺垂體，可分泌促甲狀腺激素

B．若給動(dòng)物飼喂含a的飼料，則c的含量不變

C．物質(zhì)c對(duì)下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)作用為負(fù)反饋調(diào)節(jié)

D．下丘腦合成后通過(guò)結(jié)構(gòu)乙釋放的d只被運(yùn)輸并作用于腎小管和集合管

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省高三12月月考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（14分）圖甲是某生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙是該生物體內(nèi)同一部位的4個(gè)不同分裂時(shí)期細(xì)胞的圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）甲細(xì)胞與念珠藻細(xì)胞的主要區(qū)別是甲細(xì)胞中含有結(jié)構(gòu) （填序號(hào)）。

（2）若圖甲為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是 （填序號(hào)）；若圖甲細(xì)胞能合成生長(zhǎng)激素，則該激素的合成部位是 （填序號(hào)）。

（3）若圖甲為甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞，用某種藥物處理后，發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞對(duì)葡萄糖的吸收速率大大降低，而對(duì)碘等物質(zhì)的吸收速率沒(méi)有影響。這說(shuō)明該藥物最可能的作用是______ _____________________________。

（4）若圖甲為人體骨髓造血干細(xì)胞，則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類似于圖乙中 （選填A(yù)、B、C、D)所示的分裂現(xiàn)象。造血干細(xì)胞分裂分化成多種血細(xì)胞的根本原因是 。

（5）據(jù)乙圖中D細(xì)胞所示的現(xiàn)象可知題中的生物性別為_(kāi)__________性。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽省高考模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示用電表測(cè)量神經(jīng)纖維某部位在受到一次刺激前后膜內(nèi)外的電位變化，正確的說(shuō)法是（ ）

A．神經(jīng)纖維在靜息狀態(tài)下膜內(nèi)外的電位差為+ 30毫伏

B．左圖裝置測(cè)得的電位對(duì)應(yīng)于右圖中的B點(diǎn)的電位

C．適當(dāng)降低細(xì)胞外液中的Na+濃度，將導(dǎo)致C點(diǎn)的電位增大

D．神經(jīng)纖維受刺激后再次恢復(fù)到靜息狀態(tài)，電表指針兩次通過(guò)0電位

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科目：高中生物 來(lái)源：2014－2015學(xué)年江蘇省蘇北四市高三第二次調(diào)研測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）調(diào)查發(fā)現(xiàn)小型湖泊中的綠藻、藍(lán)藻是露斯塔野鯪魚(yú)和羅氏沼蝦的食物，羅氏沼蝦又是露斯塔野鯪魚(yú)的食物。圖1表示不同體長(zhǎng)露斯塔野鯪魚(yú)的食性相對(duì)值，圖2表示綠藻和藍(lán)藻對(duì)水體中N元素、P元素吸收量及其體內(nèi)藻毒素含量。分析回答：

（1）該湖泊中露斯塔野鯪魚(yú)與羅氏沼蝦的種間關(guān)系是 。

（2）若將體長(zhǎng)為2.8cm的露斯塔野鯪魚(yú)增重2kg，至少需要藻類 kg。

（3）調(diào)查露斯塔野鯪魚(yú)的種群密度時(shí)，若標(biāo)記個(gè)體更易發(fā)現(xiàn)而被捕食，則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果 （填“偏高”、“偏低”或“不變”）。

（4）該湖泊受到富含P元素的生活用水的污染，某科研小組提出生態(tài)治污的方案：首先培養(yǎng)藻類去除水體中的P元素。選擇的藻類是 ，理由是 。然后投放體長(zhǎng)大于4.2cm的露斯塔野鯪魚(yú)控制藻類的數(shù)量。選擇體長(zhǎng)大于4.2cm的野鯪魚(yú)，其原因是 。

（5）科研小組又對(duì)羅氏沼蝦的能量流動(dòng)情況進(jìn)行分析，結(jié)果如下表(數(shù)字為能量值，單位是KJ/(cm2·a)

攝入食物中的能量

糞便中的能量

用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量

呼吸作用散失的能量

51.6

27.0

1.5

23.1

據(jù)表結(jié)果分析，羅氏沼蝦同化量為 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014－2015學(xué)年江蘇省蘇北四市高三第二次調(diào)研測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是

A．維生素、纖維素、尿素都是內(nèi)環(huán)境的成分

B．正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)恒定不變

C．胰島素分泌量增加，肝糖原合成會(huì)加快

D．胰高血糖素通過(guò)體液定向運(yùn)輸至肝細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年云南省部分名校高三1月份統(tǒng)一考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用3H標(biāo)記蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞的DNA分子雙鏈，再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入含秋水仙素但不含3H的普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)。若秋水仙素對(duì)細(xì)胞連續(xù)發(fā)揮作用，則相關(guān)敘述不正確的是( )

A．秋水仙素可抑制紡錘體的形成，但不影響著絲點(diǎn)的正常分裂

B．通過(guò)對(duì)細(xì)胞中不含單體時(shí)的染色體計(jì)數(shù)，可推測(cè)DNA復(fù)制的次數(shù)

C．通過(guò)檢測(cè)DNA鏈上3H標(biāo)記出現(xiàn)的情況，可推測(cè)DNA的復(fù)制方式

D．細(xì)胞中DNA第二次復(fù)制完成時(shí)，每條染色體的單體均帶有3H標(biāo)記

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