純合體與純合體雜交后代（　�。�
A、一定是純合體
B、一定是雜合體
C、不可能是雜合體
D、可能是純合體
考點：性狀的顯、隱性關系及基因型、表現(xiàn)型
專題：
分析：純合體是指由含有相同基因的配子結合而成的合子發(fā)育而成的個體，純合體能穩(wěn)定遺傳．
雜合子是由兩個基因型不同的配子結合而成的合子，亦指由此種合子發(fā)育而成的生物個體，雜合子不能穩(wěn)定遺傳，其自交會發(fā)生性狀分離．
解答： 解：A、純合體與純合體雜交后代不一定是純合體，如AA×aa→Aa，A錯誤；
B、純合體與純合體雜交后代不一定是雜合體，如純合體自交后代還是純合體，B錯誤；
C、純合體與純合體雜交后代也可能是雜合體，如AA×aa→Aa，C錯誤；
D、純合體與純合體雜交后代可能是純合體，也可能是雜合體，D正確．
故選：D．
點評：本題考查雜合體和純合體的相關知識，要求考生識記雜合體和純合體的概念，熟練掌握一對等位基因所涉及的6組雜交組合，能運用所學的知識準確判斷各選項．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示細胞的分裂和分化過程，請據(jù)圖回答問題：（[]內填字母）
（1）圖示的分裂方式是
 
，一個細胞周期應包括[
 
]和[
 
]．
（2）占細胞周期約5%～10%的是[
 
]．
（3）細胞的不斷增殖必須通過
 
（用箭頭和字母表示）的過程，但是如果沒有[
 
]
 
，生物體是不能進行正常的生長發(fā)育的．
（4）在生物體的整個生命進程中都能發(fā)生D過程，但是在
 
時期達到最大限度．
（5）通過細胞的有絲分裂，后代細胞具有與親代細胞完全相同的
 
，但在細胞和生物體特定的調控作用下，導致后代細胞
 
的遺傳信息不同，控制合成不同的
 
，使細胞向不同的方向分化、發(fā)展．

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科目：高中生物 來源： 題型：

結核病的病原體是結核桿菌．近年來隨著結核桿菌抗藥菌株逐漸增多，使人類結核病的發(fā)病率和死亡率上升．下列有關結核桿菌的敘述，正確的是（　�。�
A、結核桿菌的DNA主要分布在細胞核的染色體上
B、結核桿菌抗藥性的產(chǎn)生是應用抗生素誘導基因突變的結果
C、接種卡介苗后，T細胞受刺激，可產(chǎn)生相應的抗體將其消滅
D、感染結核桿菌后，機體主要通過細胞免疫的作用將其消滅

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學家采集皮膚燒傷患者的一些干細胞樣本，讓其在特殊膜片上增殖，6～8天后將膜片敷到皮膚燒傷患者的傷口上．膜片會將細胞逐漸“釋放”到傷口處，并促進新生皮膚細胞生長，從而達到愈合傷口的目的．下列有關敘述中正確的是（　�。�
A、小孩由于皮膚燒傷，種植在膜片上的細胞樣本最好選擇母親的干細胞
B、人的皮膚燒傷后容易引起感染，主要是由于特異性免疫機能受損導致的
C、膜片能否將細胞順利“釋放”到傷口和燒傷患者自身皮膚愈合，與兩者細胞膜上的糖蛋白無關
D、若采用異體皮膚移植，異體皮膚會成為抗原，從而導致排異反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

激素有產(chǎn)生部位和作用部位．促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素的主要作用部位依次是（　�。�
A、垂體、甲狀腺、全身細胞
B、垂體、全身細胞、全身細胞
C、垂體、全身細胞、甲狀腺
D、下丘腦、甲狀腺、全身細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示動物肌肉細胞細胞膜轉運部分物質示意圖，與圖中信息不相符的是（　　）
A、甲側為細胞內，乙側為細胞外
B、Na+既可順濃度梯度運輸也可逆濃度梯度運輸
C、圖示中葡萄糖跨膜運輸?shù)闹苯域寗恿Σ皇茿TP
D、圖示中葡萄糖跨膜運輸方式與細胞吸收甘油相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質變化的關系，下列說法正確的是（　　）
A、能直接提供給植物非綠色器官各種活動所需能量最多的過程是5
B、有細胞結構的生物都能進行的過程是3
C、3和4過程產(chǎn)生的[H]都能被各種生物利用與氧結合產(chǎn)生水
D、2過程自始至終需要[H]、ATP和多種酶參與

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科目：高中生物 來源： 題型：

某動物的卵巢中有10個卵原細胞，經(jīng)過減數(shù)分裂，所形成的卵細胞和極體的個數(shù)分別是（　�。�
A、10和10
B、10和40
C、40和120
D、10和30

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是利用基因工程技術生產(chǎn)人胰島素的操作過程示意圖，請據(jù)圖作答．

（1）圖中基因工程的基本過程可以概括為：獲取目的基因、目的基因與B
 
重組、重組DNA導入受體細胞、篩選含目的基因的受體細胞．
（2）能否利用人的皮膚細胞來完成①過程？
 
，原因是
 

（3）過程②必需的酶是
 
 酶，過程③必需的酶是
 
酶．
（4）若A中共有a個堿基對，其中鳥嘌呤有b個，則③④⑤過程連續(xù)進行4次，至少需提供胸腺嘧啶
 
個．
（5）在利用A和B獲得C的過程中，必須用
 
切割A和B，使它們產(chǎn)生相同的粘性末端，根據(jù)
 
原則，在
 
酶的作用下形成C．
（6）基因工程的發(fā)展催生了轉基因生物產(chǎn)品的大量涌現(xiàn)，請你用一、二句話敘述轉基因生物產(chǎn)品對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響：
 
．

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