關于土壤微生物的敘述，錯誤的是（　�。�
A、土壤微生物參與生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)
B、土壤微生物可作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者
C、秸稈經(jīng)土壤微生物分解后可被農作物再利用
D、土壤中的硝化細菌是異養(yǎng)生物，因而不屬于生產(chǎn)者
考點：生態(tài)系統(tǒng)的結構,生態(tài)系統(tǒng)的功能
專題：
分析：大部分土壤微生物營腐生生活，可作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者，參與生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)，秸稈經(jīng)土壤微生物分解為無機物后，可被農作物再利用，硝化細菌是自養(yǎng)生物，屬于生產(chǎn)者．
解答： 解：A、腐生的土壤微生物為分解者，參與生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)，故A選項正確；
B、大部分土壤微生物營腐生生活，可作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者，故B選項正確；
C、秸稈經(jīng)土壤微生物分解為無機物后，可被農作物再利用，故C選項正確；
D、硝化細菌是自養(yǎng)生物，屬于生產(chǎn)者，故D選項錯誤．
故選：D．
點評：本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的成分及其作用，意在考查學生的識記和理解能力，試題難度一般．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下面為植物組織培養(yǎng)過程圖解，下列相關敘述錯誤的是（　　）
A、b過程發(fā)生了脫分化，在此過程中植物激素不發(fā)揮作用
B、c過程發(fā)生了再分化，是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過程
C、d過程是在胚狀結構外包裹人工胚乳和人工種皮制成人工種子
D、人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結子困難或發(fā)芽率低等問題

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科目：高中生物 來源： 題型：

用某種生物發(fā)育的某個時期的mRNA逆轉錄產(chǎn)生的多種互補DNA片段，與載體連接后儲存在一個受體菌群中，這個受體菌群體就叫做這種生物的（　　）
A、cDNA文庫
B、基因組文庫
C、cDNA文庫或基因組文庫
D、部分基因文庫和基因組文庫

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科目：高中生物 來源： 題型：

將n塊（n＞5）質量、體積相同并去皮的馬鈴薯塊莖分別放在不同的質量濃度的蔗糖溶液中，15min后，測定馬鈴薯塊莖的質量，并根據(jù)測定結果制成直角坐標圖．在圖中，你認為能表示本實驗結果的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

將少量的酵母提取液加入到足量的葡萄汁中進行果酒制作，15℃條件下密封保溫一段時間之后，檢測到反應體系含有少量的酒精．如對上述實驗的某個因子進行改動，實驗的結果也會發(fā)生相應的變化．以下分析正確的是（　�。�
A、增加酵母提取液量，則產(chǎn)生相同酒精所需的時間縮短
B、增加葡萄汁量，則相同時間內酒精濃度升高
C、連續(xù)通入無菌空氣，則相同時間內酒精濃度升高
D、保溫溫度提高到23℃，則相同時間內酒精濃度升高

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關體溫和水平衡調節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A、下丘腦具有內分泌功能，能調節(jié)產(chǎn)熱和散熱，維持體溫的相對恒定，還能感受細胞外液滲透壓變化，調節(jié)動物體水鹽平衡
B、科考隊員登上南極后生理上出現(xiàn)的適應性變化有機體耗氧量降低、皮膚血管收縮、下丘腦興奮性增強、甲狀腺激素分泌量增加
C、人在突然受到寒冷刺激時，引起骨骼肌收縮而打寒顫．這一反射的感受器主要分布于身體的皮膚中，效應器為骨骼肌，而神經(jīng)中樞應包括大腦皮層、下丘腦和垂體
D、當健康人體處于環(huán)境溫度38℃時，會引起下丘腦分泌抗利尿激素量增加，經(jīng)垂體釋放，作用于腎小管和集合管，致使尿量減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

兩株高莖豌豆雜交，F(xiàn)1中既有高莖又有矮莖，選擇F1中高莖豌豆讓其全部自交，則自交后代性狀分離比為（　�。�
A、3：1B、1：1
C、9：6D、5：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

泡菜的制作過程中，許多乳酸菌產(chǎn)生大量乳酸，共同抑制其它菌的生長，乳酸積累過多，又會抑制乳酸菌自身的生長，以上體現(xiàn)出的生物關系依次是（　�。�
A、種內互助、種內斗爭、種間斗爭
B、種內互助、種間斗爭、種內斗爭
C、種內斗爭、種間斗爭、種內互助
D、種間斗爭、種內斗爭、種內互助

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科目：高中生物 來源： 題型：

血糖的平衡對于保證機體各種組織和器官的能量供應具有重要的意義，胰島素是維持血糖平衡的重要激素．如圖表示胰島素分泌的調節(jié)過程及胰島素作用機理．據(jù)圖分析回答：
（1）當血糖濃度上升時，葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，經(jīng)興奮的傳導和傳遞，最終導致傳出神經(jīng)末梢釋放
 
，與胰島B細胞膜上相應的受體結合，引起胰島素分泌增多；由圖分析，胰島B細胞分泌胰島素還受到
 
的影響．以上說明胰島素分泌的調節(jié)方式包括
 
調節(jié)．
（2）據(jù)圖分析，胰島素與組織細胞膜上的受體結合后，一方面增加細胞內葡萄糖轉運蛋白的合成，促進葡萄糖進入細胞；另一方面促進細胞內
 
的合成．
（3）糖尿病病因之一是患者血液中存在異�？贵w（圖中抗體1、抗體2）．圖中因抗體
 
引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療，這種抗體的致病原因是由于此種抗體與
 
結合，導致胰島B細胞對葡萄糖濃度上升的敏感度降低，引起胰島素分泌量減少，血糖濃度升高．從免疫學的角度分析，這兩種異�？贵w引起的糖尿病都屬于
 
�。�

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