如圖表示某雄性高等動物細胞分裂過程中，每條染色體上DNA數(shù)量的變化曲線．下列敘述不正確的是（　�。�
A、該曲線表明細胞進行的是有絲分裂
B、CD段的變化是由于著絲點的分裂
C、BC段細胞內(nèi)，染色體：DNA=1：2
D、D點后的細胞中不一定含有Y染色體
考點：有絲分裂過程及其變化規(guī)律,減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化
專題：
分析：分析曲線圖：圖示表示每條染色體上DNA含量變化規(guī)律．AB段表示每條染色體上的DNA由1個變成2個，這是由于DNA復制導致的；BC段表示每條染色體上含有2個DNA，表示有絲分裂前期和中期或減數(shù)第一次分裂過程、減數(shù)第二次分裂前期和中期；CD段表示每條染色體上的DNA由2個變成1個，這是由于著絲點分裂導致的；DE段表示每條染色體只含一個DNA，表示有絲分裂后期和末期或減數(shù)第二次分裂后期．
解答： 解：A、該曲線表明每條染色體上DNA含量變化規(guī)律，你、細胞進行的可能是有絲分裂，也可能是減數(shù)分裂，故A錯誤；
B、CD段表示每條染色體上的DNA由2個變成1個，這是由于著絲點分裂導致的，故B正確；
C、BC段表示每條染色體上含有2個DNA，即染色體：DNA=1：2，故C正確；
D、若該圖表示有絲分裂過程，D點后細胞中含有Y染色體，若該圖表示減數(shù)分裂過程，則D點后細胞不一定含有Y染色體，故D正確．
故選A．
點評：本題結合曲線圖，考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律，意在考查考生分析曲線圖提取有效信息的能力；能理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某二倍體生物減數(shù)第一次分裂形成的子細胞，正確的是（　　）
A、正常情況下，基因B、b所在的染色體不可能是X染色體
B、該細胞中有4條染色單體、2個染色體組
C、該細胞形成過程中發(fā)生了基因突變
D、該細胞分裂結束即可進行受精作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖分別表示對幾種生物體內(nèi)正在進行分裂的細胞進行觀察的結果．下列有關敘述正確的是（　�。�
A、若圖甲為有絲分裂過程中的某階段，則赤道板存在于上一時期的細胞中
B、若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段，則染色體著絲點分裂可發(fā)生在這一階段
C、若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段，則同源染色體的分離可發(fā)生在這一階段
D、若圖丙表示果蠅卵巢內(nèi)的幾種細胞，則b組細胞中不會出現(xiàn)聯(lián)會和四分體

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖a、b分別表示兩種植物的光合速率和呼吸速率隨光照強度變化而變化的研究情況．下列有關敘述不正確的是（　�。�
A、該項研究中兩種植物所處的環(huán)境溫度相同且保持不變
B、兩圖中陰影部分的縱向值代表相應光照強度時的凈光合速率
C、圖b代表的植物可能更適宜生活于弱光照環(huán)境
D、植物長期處于圖中CP所示光照強度時，對其生長不利

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科目：高中生物 來源： 題型：

報春花的花色白色（只含白色素）和黃色（含黃色錦葵色素）由兩對等位基因（A和a，B和b）共同控制，兩對等位基因獨立遺傳，控制機理如圖所示．現(xiàn)選擇AABB和aabb兩個品種進行雜交，得到F1，F(xiàn)1自交得F2，則下列說法正確的是（　�。�
A、F1的表現(xiàn)型是黃色
B、F2中黃色：白色的比例是3：5
C、黃色植株的基因型是AAbb或Aabb
D、F2中的白色個體的基因型種類有5種

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科目：高中生物 來源： 題型：

某鯉魚種群體色遺傳有如下特征，用黑色鯉魚（簡稱黑鯉）和紅色鯉魚（簡稱紅鯉）雜交，F(xiàn)1皆表現(xiàn)為黑鯉，F(xiàn)1交配結果如下表所示．
取樣地點取樣總數(shù)F2性狀分離情況
黑鯉紅鯉黑鯉：紅鯉
1號池1699159210714.88：1
2號池6258414.50：1
據(jù)此分析，若用F1（黑鯉）與紅鯉測交，子代中不同性狀的數(shù)量比是（　�。�
A、1：1：1：1
B、3：1
C、1：1
D、以上答案都不對

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科目：高中生物 來源： 題型：

火雞為ZW型性別決定，WW胚胎不能存活，火雞卵有時能孤雌生殖，有三種可能的機制：
①卵沒有經(jīng)過減數(shù)分裂，仍為二倍體；
②卵核被極體授精；
③卵核染色體加倍．
預期每一假設機制所產(chǎn)生的子代的雌：雄分別是（　�。�
A、全為雌、4：1、全為雄
B、全為雄、4：1、全為雌
C、全為雌、1：2、全為雌
D、全為雄、1：2、全為雄

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關細胞衰老、凋亡、壞死與癌變的敘述正確的是（　　）
A、細胞衰老，染色質(zhì)變?yōu)槿旧w
B、細胞凋亡受基因控制
C、細胞壞死，膜通透性降低
D、細胞癌變，細胞周期延長

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答有關遺傳病的問題
如圖為甲種遺傳�。ɑ驗锳、a）和乙種遺傳�。ɑ驗锽、b）的家系圖．其中一種遺傳病基因位于常染色體上，另一種位于X染色體上，已知\*MERGEFORMAT II-11不攜帶甲、乙致病基因．（概率用分數(shù)表示）．

（1）甲種遺傳病的遺傳方式為
 
．
（2）Ⅲ-13的基因型及其概率為
 
．
（3）由于Ⅲ-14患有兩種遺傳病，其兄弟Ⅲ-13在婚前進行遺傳咨詢，已知正常女性人群中甲、乙兩種遺傳病基因攜帶者的概率分別為
1
10000
和
1
100
．H如果是男孩則患甲病的概率是
 
、患乙病的概率是
 
；如果是女孩則患甲病的概率是
 
、患乙病的概率是
 
；因此建議
 
．
（4）Ⅲ-18經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)患有血友病，假設血友病基因與上述甲或乙種遺傳病基因存在著連鎖的現(xiàn)象，兩基因間的交換值為20%，II-10與 II-11夫婦想再生一個健康的男孩，預測其概率為
 
．
（5）除遺傳咨詢以外，優(yōu)生優(yōu)育的措施還包括（寫出一點即可）
 
．

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