在缺氧條件下,某高等植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的二氧化碳用于本細(xì)胞的光合作用,至少要通過幾層生物膜( 。
A、2B、4C、6D、8
考點(diǎn):無氧呼吸的概念與過程,光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化
專題:
分析:在缺氧條件下,某高等植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的二氧化碳是通過無氧呼吸產(chǎn)生的,無氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),因此無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳被同一細(xì)胞利用,二氧化碳直接從細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)入葉綠體.
解答: 解:葉綠體是雙膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,因此無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳被同一細(xì)胞利用,二氧化碳從細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)入葉綠體要穿過2層葉綠體膜.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,審清題干,明確無氧條件下產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,正確的是( 。
A、突變和基因重組導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生定向改變
B、只有出現(xiàn)了生殖隔離,才標(biāo)志生物發(fā)生進(jìn)化
C、種群基因頻率改變一定導(dǎo)致生殖隔離
D、通過漫長的共同進(jìn)化過程,形成了多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞膜不能讓親水的小分子和離子物質(zhì)以單純擴(kuò)散的方式通過的原因是( 。
A、蛋白質(zhì)的屏障作用
B、磷脂分子尾部的屏障作用
C、磷脂分子頭部的屏障作用
D、膜外糖被的屏障作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

在做脂肪鑒定的實(shí)驗(yàn)中用到50%的酒精溶液,其作用是( 。
A、消毒
B、作為染色的輔助劑
C、便于觀察
D、洗去切片的浮色

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科目:高中生物 來源: 題型:

松林防治松毛蟲的常用方法有招引灰喜鵲和施放松毛蟲白僵病菌.灰喜鵲及白僵病菌與松毛蟲的關(guān)系分別為( 。
A、競爭與共生
B、捕食和共生
C、捕食和寄生
D、寄生和捕食

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表是關(guān)于各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能的比較,其中正確的是(  )
選項(xiàng) 細(xì)胞器 結(jié)構(gòu)或部位 功能
A 高爾基體 一層膜 動(dòng)力車間
B 葉綠體 存在于所有植物細(xì)胞中 養(yǎng)料制造車間
C 核糖體 一層膜 生產(chǎn)蛋白質(zhì)機(jī)器
D 溶酶體 存在于動(dòng)、植物細(xì)胞中 消化車間
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某同學(xué)構(gòu)建的晴朗白天植物的有氧呼吸過程圖,根據(jù)圖回答下列問題.
(1)催化A→B的酶存在于
 

(2)D是[H],那么C與F是否是同一種物質(zhì)
 
.(“是”或“否”)
(3)產(chǎn)生的G主要以
 
形式散失,其余轉(zhuǎn)移到
 
中.
(4)中午時(shí)部分細(xì)胞的E來自
 
,部分細(xì)胞的E來自
 

(5)B可以參與植物的
 
作用.
(6)相同質(zhì)量的脂肪來代替圖中的葡萄糖,那么需要E的量會(huì)
 
(填“增加”、“減少”或“不變”).

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示某種植物的非綠色器官在不同的氧濃度下O2吸收量和CO2生成量的變化,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中曲線Q點(diǎn)產(chǎn)生能量的部位為
 

P點(diǎn)反應(yīng)式為
 

(2)由縱軸、CO2生成量和O2吸收量共同圍成的面積所代表的生物學(xué)含義是
 

(3)在原圖中繪出無氧呼吸產(chǎn)生的CO2隨氧氣濃度變化而變化的曲線.(圖中RB=BC).
(4)若消耗等量的葡萄糖,有氧呼吸產(chǎn)生的ATP是無氧呼吸的
 
倍,其余能量以
 
的形式散失.
(5)在長途運(yùn)輸新鮮蔬菜時(shí),常常向塑料袋中充入氨氣,目的是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體內(nèi)膽固醇含量的相對(duì)穩(wěn)定對(duì)健康有重要意義.膽固醇是血漿中脂蛋白復(fù)合體的成分,一種膽固醇含量為45%的脂蛋白(LDL)直接影響血漿中膽固醇的含量.LDL可以與細(xì)胞膜上的LDL受體結(jié)合,通過胞吞作用進(jìn)入細(xì)胞,之后LDL在溶酶體的作用下釋放出膽固醇.當(dāng)細(xì)胞中膽固醇含量較高時(shí),它可以抑制酶的合成和活性,也可以抑制LDL受體的合成.請(qǐng)結(jié)合如圖細(xì)胞中膽固醇來源的相關(guān)過程回答:
(1)①過程為
 
,催化該過程的酶主要是
 

(2)完成②過程需要的條件有
 
(至少3個(gè)).
(3)脂蛋白是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的復(fù)合體,細(xì)胞中既是蛋白質(zhì)加工又是脂質(zhì)合成“車間”的是
 
(填細(xì)胞器).
(4)當(dāng)LDL受體出現(xiàn)遺傳性缺陷時(shí),會(huì)導(dǎo)致
 

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