下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的描述正確的是（　　）
A、都有由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的染色體
B、構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體（基本單位）在排列順序上都具有多樣性
C、水分在衰老、癌變細胞中含量較少，而在分裂、成熟的細胞中含量較多
D、都有以磷脂和蛋白質(zhì)為主要成分的膜結(jié)構(gòu)
考點：細胞膜的成分,水在細胞中的存在形式和作用,細胞核的結(jié)構(gòu)和功能
專題：
分析：構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種，蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸排列順序有關(guān)，同樣核酸的多樣性與核苷酸的排列順序有關(guān)，而淀粉的單體是葡萄糖，它的單體相同，多樣性與單體排列順序無關(guān)；水分越多，新陳代謝越旺盛，則在衰老的細胞中含量少，而在癌變細胞，分裂、成熟的細胞代謝旺盛，含量較多．
解答： 解：A、原核細胞沒有染色體，A錯誤；
B、構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子的單體（基本單位）在排列順序上都具有多樣性，構(gòu)成淀粉的單體為葡萄糖，在排列順序上不具有多樣性，B錯誤；
C、水分越多，新陳代謝越旺盛，則在衰老的細胞中含量少，而在癌變細胞，分裂、成熟的細胞代謝旺盛，含量較多，C錯誤；
D、生物膜的主要成分為磷脂和蛋白質(zhì)，D正確．
故選：D．
點評：本題考查原核細胞與真核細胞的區(qū)別、生物大分子的多樣性、細胞膜的基本骨架等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，只要掌握相關(guān)知識，即可解題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖某雄性動物的細胞分裂示意圖．請分析回答下列問題：
（1）A所示的細胞處于
 
分裂的
 
期，C所示細胞的名稱是
 
．
（2）A、B、C、D所示的細胞中，進行減數(shù)分裂的是
 
，染色體數(shù)與DNA含量之比為1：2的是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的敘述，正確的是（　�。�
A、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B、在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中，細菌轉(zhuǎn)化的實質(zhì)是發(fā)生了基因突變
C、將S型菌的DNA、蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)與R型活菌混合培養(yǎng)，培養(yǎng)基中均有R型菌出現(xiàn)
D、R型細菌有多糖類的莢膜，在培養(yǎng)基上形成的菌落粗糙，沒有毒性

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于低溫誘導(dǎo)染色體加倍的實驗敘述正確的是（　�。�
A、顯微鏡下可以看到大多數(shù)細胞染色體數(shù)目加倍
B、使用卡諾氏液固定細胞形態(tài)后，要用清水沖洗2次
C、多倍體細胞形成過程中無完整的細胞周期
D、制作裝片步驟：解離→染色→漂洗→制片

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)模式如圖所示，以下敘述正確的是（　�。�
A、分別含4個游離羧基和4個游離氨基
B、假如脫水縮合形成肽鍵凈產(chǎn)生水分子x個，則合成一個該分子就需要x+4個氨基酸
C、假如該分子由m個氨基酸殘基構(gòu)成，則翻譯時，至少需要m個tRNA
D、被蛋白酶催化水解時，首先發(fā)生的變化是二硫鍵斷裂而產(chǎn)生4條肽鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物學(xué)研究中的相關(guān)敘述，正確的有 （　�。�
①對酵母菌計數(shù)時，用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血球計數(shù)板的計數(shù)室及四周邊緣，輕輕蓋上蓋玻片后鏡檢；
②探究溫度對酶活性的影響，可選擇過氧化氫溶液作為底物；
③在電子顯微鏡下拍攝到的葉綠體的結(jié)構(gòu)照片屬于概念模型；
④孟德爾遺傳規(guī)律的研究過程和摩爾根果蠅眼色遺傳的研究過程均用到了假說演繹法；
⑤在模擬細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系時，瓊脂塊表面積與體積之比是自變量，NaOH擴散速度是因變量；
⑥酒精在“綠葉中色素的提取和分離”和“檢測生物組織中的脂肪”兩實驗中的作用相同．
A、一項B、二項C、三項D、四項

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細胞生命歷程的敘述，錯誤的是（　�。�
A、細胞衰老與個體衰老是完全同步的
B、細胞的癌變是細胞異常分化的結(jié)果
C、蝌蚪尾巴的消失是通過細胞凋亡實現(xiàn)的
D、人體的各種細胞都是由受精卵通過分裂、分化形成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述中，正確的是（　�。�
A、SARS病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)，所以其生命活動與細胞無關(guān)
B、一只草履蟲只屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的細胞水平
C、一片森林中的桉樹苗、小桉樹、大桉樹組成了一個種群
D、細胞是一切生物的結(jié)構(gòu)單位和功能單位

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列有關(guān)光合作用的問題：

（1）圖1甲中所發(fā)生的反應(yīng)屬于光合作用的
 
階段，物質(zhì)a可能是
 
，物質(zhì)c轉(zhuǎn)變?yōu)椋–H2O）
需經(jīng)歷
 
、
 
兩個過程．
（2）圖示反應(yīng)中，當(dāng)突然停止光照，以下物質(zhì)含量可能會突然減少的是
 

A．物質(zhì)a            B．物質(zhì)b          C．三碳化合物
D．五碳化合物        E．ADP+Pi         F．（CH2O）
（3）如圖2是探究光照強度對某水草光合作用影響的實驗裝置圖，將該裝置置于不同光強下得到表1的實驗數(shù)據(jù)，其中每格對應(yīng)氣體變化量是10μmol．裝置中水草的呼吸速率是
 
μmol?h-1，分析表中數(shù)據(jù)，在光強50×103klx裝置中水草每小時產(chǎn)生的氧氣量是
 
．
A.20μmol     B.60μmol    C.80μmol    D.120μmol
光強
（μmol?m2?s-1）		右側(cè)刻度變化（格/h）
02
506
10012
15018
20018
（4）從表1中數(shù)據(jù)分析，該裝置中的水草達到光合作用飽和時，可能對應(yīng)的光強是
 
．
A．100μmol?m-2?s-1                 B．150μmol?m-2?s-1
C．200μmol?m-2?s-1                 D．無法精準確定．

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