下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述中,正確的是( 。
A、細(xì)胞癌變是細(xì)胞異常分化的結(jié)果
B、細(xì)胞癌變是營養(yǎng)物質(zhì)過多的結(jié)果
C、細(xì)胞癌變是細(xì)胞脫分化的結(jié)果
D、細(xì)胞癌變是癌基因表達(dá)減弱的結(jié)果
考點:細(xì)胞癌變的原因
專題:
分析:人的每個細(xì)胞內(nèi)都有原癌基因平時處于被抑制狀態(tài),由于物理(比如射線)、化學(xué)、病毒感染等原因,會激活原癌基因,導(dǎo)致細(xì)胞癌變.癌變后的細(xì)胞會不斷大量吸收營養(yǎng)物質(zhì),持續(xù)大量分裂增殖.在細(xì)胞基因組中,與腫瘤發(fā)生相關(guān)的某一原癌基因的突變,并不馬上形成癌癥,當(dāng)多個基因發(fā)生變異時才有可能使相關(guān)細(xì)胞逐漸顯示出癌細(xì)胞的特征.
解答: 解:A、細(xì)胞癌變是細(xì)胞畸形分化的結(jié)果,A正確;
BC、細(xì)胞癌變是原癌基因和抑癌基因變異的結(jié)果,BC錯誤;
D、細(xì)胞癌變是癌基因表達(dá)增強的結(jié)果,D錯誤.
故選:A.
點評:本題主要考查了細(xì)胞癌變的原因,考查了學(xué)生對知識的記憶和理解能力,培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述中正確的是( 。
A、光合作用一定在葉綠體中進(jìn)行
B、線粒體是動物細(xì)胞合成ATP的唯一場所
C、藍(lán)藻的細(xì)胞器只有核糖體
D、小麥細(xì)胞的有絲分裂與中心體密切相關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的描述,不正確的是( 。
A、利用植物體細(xì)胞雜交可以獲得某種多倍體植株
B、獲得原生質(zhì)體的過程中需要纖維素酶和果膠酶
C、通常用聚乙二醇或滅活病毒誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合
D、植物體細(xì)胞雜交能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)和結(jié)構(gòu)中不含糖成分的是( 。
A、生長激素B、核糖體
C、ATPD、DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于微生物的培養(yǎng)和分離的敘述中,不正確的是( 。
A、細(xì)菌能在液體培養(yǎng)基中以二分裂方式迅速擴(kuò)增
B、噬菌體或大腸桿菌可在蛋白胨培養(yǎng)基中增殖
C、滅菌的目的是消滅與培養(yǎng)菌相競爭的雜菌
D、稀釋涂布法分散細(xì)菌得到單菌落的效果更好

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示光合作用和呼吸作用過程中CO2和[H]的變化,有關(guān)敘述正確的是( 。
A、過程⑤⑥均需要[H]和ATP提供還原劑和能量
B、過程④發(fā)生在線粒體中,過程③和過程⑧發(fā)生的場所一致
C、過程①發(fā)生在葉綠體內(nèi)的類囊體薄膜上,過程⑦也會產(chǎn)生[H]
D、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞也可以進(jìn)行①過程和④過程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

馬鈴薯是種植廣泛的農(nóng)作物,病毒侵染后導(dǎo)致產(chǎn)量大幅下降,培育脫毒和抗毒的馬鈴薯品種是提高產(chǎn)量的有效方法.請分析并回答:
(1)馬鈴薯莖尖病毒極少甚至無病毒,因此可將馬鈴薯莖尖接種在培養(yǎng)基中,經(jīng)過人工培養(yǎng)獲得脫毒苗.培養(yǎng)基中添加的生長素和細(xì)胞分裂素的作用是啟動細(xì)胞進(jìn)行
 
,誘導(dǎo)離體細(xì)胞經(jīng)過
 
完成組織培養(yǎng)過程,從而形成脫毒苗.為監(jiān)控脫毒苗的質(zhì)量,可采用
 
的方法檢測病毒的基因,也可采用
 
的方法檢測病毒的蛋白質(zhì).
(2)研究人員研究了莖尖外植體大小對苗的成活率和脫毒率的影響,實驗結(jié)果如圖:實驗結(jié)果表明,莖尖越小,
 
,因此馬鈴薯脫毒培養(yǎng)中莖尖外植體的適宜大小為
 

(3)若要通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得抗病毒的馬鈴薯植株,采用最多的方法是將病毒復(fù)制酶基因插入到
 
中Ti質(zhì)粒的T-DNA上,構(gòu)建出
 
后,將其導(dǎo)人馬鈴薯受體細(xì)胞,篩選出成功轉(zhuǎn)化的馬鈴薯細(xì)胞后,再通過
 
技術(shù)形成完整植株.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示蜘蛛的絲腺細(xì)胞合成蛛絲蛋白的部分過程示意圖,據(jù)圖回答.
(1)在蛋白質(zhì)合成過程中,該圖表示的過程稱為
 
.圖中①的結(jié)構(gòu)名稱是
 

(2)決定②的密碼子是
 
,連接②與③的化學(xué)鍵稱為
 

(3)在物質(zhì)④合成過程中,與其DNA模板上堿基A相配對的堿基是
 

(4)在絲腺細(xì)胞中,與蛛絲蛋白加工、分泌有關(guān)的細(xì)胞器是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示在一定范圍內(nèi),不同環(huán)境因素與水稻葉片光合作用強度的關(guān)系,其中錯誤的是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案