3．當(dāng)下正是北方冬小麥的播種季節(jié)，冬小麥種子的萌發(fā)率對(duì)來(lái)年小麥產(chǎn)量有一定的影響．如圖甲表示將冬小麥幼苗放在溫度適宜的密閉容器內(nèi)，容器內(nèi)氧氣量的變化情況；如表乙是在不同條件下冬小麥種子萌發(fā)率對(duì)比實(shí)驗(yàn)的結(jié)果．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
處理萌發(fā)率/%平均萌發(fā)率/%
甲組乙組丙組
光照處理80798882.3
黑暗培養(yǎng)0110.7
增補(bǔ)光照70768577
（1）據(jù)圖甲分析，0～5min，冬小麥幼苗消耗氧氣的具體部位是線粒體內(nèi)膜，5～15min時(shí)，密閉容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減小，這是因?yàn)槊荛]容器內(nèi)的C02濃度逐漸減少，光合作用速率逐漸下降．
（2）B點(diǎn)時(shí)，葉片的光合作用速率等于（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用速率．
（3）如果小麥的呼吸速率自始至終不變，則在5～15min，小麥的平均光合作用速率（用氧氣產(chǎn)生量表示）是6×10-8mol/min．
（4）分析表乙得出的結(jié)論是光照有利于促進(jìn)冬小麥的萌發(fā)，所以農(nóng)民播種冬小麥種子時(shí)不宜太深，不能太深的原因是一方面可保證冬小麥萌發(fā)時(shí)細(xì)胞呼吸對(duì)氧氣的需求，另一方面可滿足種子萌發(fā)時(shí)對(duì)光照的需求．

分析 分析圖解：表中看出，在正常光照條件下，種子的萌發(fā)率最高；暗培養(yǎng)條件下種子基本不萌發(fā)，并且增補(bǔ)光照后反而使萌發(fā)率下降．因此種子萌發(fā)需要適宜的光照．
曲線圖中看出，在0～5min之間，容器處于黑暗條件下，此時(shí)植物只進(jìn)行呼吸作用，因此氧氣的減少量可表示呼吸作用消耗量，同時(shí)也可以計(jì)算出呼吸速率；5min之后，給予光照，此時(shí)植物同時(shí)進(jìn)行光合作用和呼吸作用，因此氧氣的減少量可以表示凈光合作用量，由此可以計(jì)算凈光合速率．

解答 解：（1）在0～5min之間，葉片在暗室中進(jìn)行呼吸作用，不進(jìn)行光合作用，細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用，吸收氧氣，消耗氧氣的場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜．5～15min給予光照后，小麥葉片進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生了大量氧氣．隨著光合作用的進(jìn)行，光合作用使密閉容器內(nèi)的CO2濃度逐漸減少，光合作用速率逐漸下降．
（2）B點(diǎn)時(shí)，植物光合作用和呼吸作用同時(shí)進(jìn)行，呼吸作用消耗光合作用產(chǎn)生的氧氣，B點(diǎn)時(shí)容器內(nèi)氧氣量不再發(fā)生變化，說(shuō)明光合作用產(chǎn)生的氧氣正好被呼吸作用消耗掉，即呼吸作用速率等于光合作用速率．
（3）據(jù)圖可知，0～5分鐘之間，葉片在暗室中只進(jìn)行呼吸作用，所以呼吸作用每分鐘消耗氧氣量=（5-4）×10-7mol/5min=0.2×10-7mol/min；5～15min之間，葉片的凈光合作用速率=（8-4）×10-7mol/10min=0.4×10-7mol/min；故5～15min小麥的平均光合作用速率=凈光合作用速率+呼吸消耗=0.4×10-7mol/min+0.2×10-7mol/min=6×10-8mol/min．
（4）表中看出，在正常光照條件下，種子的萌發(fā)率最高；暗培養(yǎng)條件下種子基本不萌發(fā)，并且增補(bǔ)光照后反而使萌發(fā)率下降．因此種子萌發(fā)需要適宜的光照．分析表乙得出的結(jié)論是光照有利于促進(jìn)冬小麥的萌發(fā)，所以農(nóng)民播種冬小麥種子時(shí)不宜太深，不能太深的原因是一方面可保證冬小麥萌發(fā)時(shí)細(xì)胞呼吸對(duì)氧氣的需求，另一方面可滿足種子萌發(fā)時(shí)對(duì)光照的需求．
故答案為：
（1）線粒體內(nèi)膜     密閉容器內(nèi)的C02濃度逐漸減少，光合作用速率逐漸下降
（2）等于
（3）6×10-8
（4）光照有利于促進(jìn)冬小麥的萌發(fā)       冬小麥萌發(fā)時(shí)細(xì)胞呼吸對(duì)氧氣的需求      光照

點(diǎn)評(píng) 本題以表格曲線圖為載體，考查了光合作用和呼吸作用之間的關(guān)系以及影響光合作用的環(huán)境因素，意在考查考生的析圖能力、數(shù)據(jù)處理能力和圖文轉(zhuǎn)化能力，難度適中．考生要明確圖中黑暗時(shí)只進(jìn)行呼吸作用，光照時(shí)光合作用和呼吸作用同時(shí)進(jìn)行，由此分別計(jì)算出呼吸速率和凈光合速率；并且運(yùn)用公式：總光合速率=凈光合速率+呼吸速率．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)“一定”的說(shuō)法正確的是（　�。�
①生物的生殖細(xì)胞中含有的全部染色體一定就是一個(gè)染色體組
②經(jīng)花藥離體培養(yǎng)得到的單倍體植株再經(jīng)秋水仙素處理后一定得到純合子
③體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體一定是二倍體
④體細(xì)胞中含有奇數(shù)染色體組的個(gè)體一定是單倍體．
A．②④B．①④C．③④D．全部不對(duì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．在培養(yǎng)蘑菇的培養(yǎng)基上長(zhǎng)出了曲霉，則蘑菇和曲霉的關(guān)系是（　�。�
A．共生B．競(jìng)爭(zhēng)C．捕食D．寄生

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．在以下描述中，可以將病毒與其他微生物相區(qū)別的是（　�。�
A．能夠使人或動(dòng)、植物患病B．沒(méi)有細(xì)胞核，僅有核酸
C．具有寄生性D．沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖是一個(gè)反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖示信息回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲中的N是感受器，其神經(jīng)末梢接受刺激后，接受刺激部位的膜外電位變化是正電位→負(fù)電位．
（2）圖乙的2表示突觸小泡，物質(zhì)3對(duì)突觸后膜的作用效果是興奮或抑制．
（3）請(qǐng)?jiān)谝覉D的方框中用箭頭畫出興奮的傳遞方向←．
（4）假如丙圖中的Y來(lái)自甲圖中的A，丙圖中的X來(lái)自大腦皮層，當(dāng)感受器受到一個(gè)刺激后，導(dǎo)致效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng)，則Y釋放的物質(zhì)對(duì)突觸后膜具有興奮作用；但如果大腦皮層發(fā)出的指令對(duì)這個(gè)刺激不作出反應(yīng)，則X釋放的物質(zhì)對(duì)突觸后膜具有抑制作用，導(dǎo)致效應(yīng)器不產(chǎn)生相應(yīng)反應(yīng)，這又說(shuō)明一個(gè)反射弧中的低級(jí)神經(jīng)中樞要接受高級(jí)神經(jīng)中樞的控制．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．孟德?tīng)栠x用豌豆作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料的理由及對(duì)豌豆進(jìn)行異花傳粉前的處理是（　　）
①豌豆是閉花受粉植物　  
②豌豆在自然狀態(tài)下是純種
③用豌豆作實(shí)驗(yàn)材料有直接經(jīng)濟(jì)價(jià)值
④各品種間具有一些穩(wěn)定的、差異較大而且容易區(qū)分的性狀
⑤開(kāi)花期母本去雄，然后套袋　  
⑥花蕾期母本去雄，然后套袋．
A．①②③④⑥B．①②⑤⑥C．①②④⑥D．②③④⑥

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東省臨沂市高三下學(xué)期第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為了探究光質(zhì)對(duì)葉用萵苣光合作用的影響，科學(xué)家設(shè)計(jì)了4組不同光質(zhì)分別處理長(zhǎng)勢(shì)相同的萵苣幼苗，第40天測(cè)定相關(guān)指標(biāo),結(jié)果如下。

據(jù)表回答；

（1）在本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,A組的作用是_______________，同時(shí)補(bǔ)充紅光和藍(lán)光會(huì)_______________ （填“促進(jìn)”或“抑制”）萵苣生長(zhǎng)。實(shí)驗(yàn)中選用紅、藍(lán)兩種光源作為補(bǔ)充光源的依據(jù)是______________。

（2）若用上述4組實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)的萵苣葉分別進(jìn)行色素的提取與分離,則濾紙條自上而下第三條色素帶呈___________色,該色素帶顏色最深的是___________組。

（3）4組實(shí)驗(yàn)中D組凈光合速率最低,最可能的原因是 _________與C組相比，D組葉肉細(xì)胞中的含C3含量_________（填“較高”、“相等”或“較低”）。

（4）大棚種植萵苣時(shí),人工增加一定強(qiáng)度電場(chǎng)或提高C02濃度都會(huì)提高凈光合速率,若同時(shí)增加電場(chǎng)強(qiáng)度和提髙CO2濃度對(duì)萵苣產(chǎn)量有何影響？請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出探究思路:________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．一種名為“Hsp90”的特殊蛋白質(zhì)能加強(qiáng)DNA聚合酶“Polη”的功能．“Polη”容易使DNA在復(fù)制過(guò)程中發(fā)生錯(cuò)誤，從而導(dǎo)致基因變異．癌細(xì)胞的基因如果因“Polη”而反復(fù)發(fā)生變異，將導(dǎo)致癌癥惡化．
（1）若“Hsp90”與DNA聚合酶“Polη”都是由38911個(gè)氨基酸構(gòu)成，導(dǎo)致二者結(jié)構(gòu)不同的直接原因是氨基酸的種類、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)存在差異．
（2）DNA聚合酶“Polη”在DNA復(fù)制時(shí)，其作用的化學(xué)鍵是磷酸二酯鍵．
（3）“Polη”使癌細(xì)胞擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移，從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上說(shuō)，原因是細(xì)胞膜上糖蛋白減少．細(xì)胞癌變后，機(jī)體本身的免疫系統(tǒng)也能識(shí)別，在效應(yīng)T細(xì)胞的作用下使癌細(xì)胞裂解．
（4）某個(gè)研究小組發(fā)現(xiàn)阻斷“Hsp90”活性能使正常情況下得到促進(jìn)乳腺腫瘤生長(zhǎng)的蛋白容易遭受攻擊和破壞．在小鼠中，“Hsp90”抑制物可抑制乳腺腫瘤的生長(zhǎng)．某科研小組做了如下實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題．
實(shí)驗(yàn)步驟：
①取小鼠乳腺腫瘤細(xì)胞，制成單細(xì)胞懸液，加入等量培養(yǎng)液，適宜條件下培養(yǎng)24h．
②加入等量不同濃度“Hsp90”抑制物溶液，分別在24h、48h、72h時(shí)吸取培養(yǎng)液，觀察結(jié)果，得到不同濃度“Hsp90”抑制物溶液對(duì)細(xì)胞存活率影響曲線（如圖）．
實(shí)驗(yàn)分析：
①實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組的處理方法應(yīng)為不加“Hsp90”抑制物溶液（或只加入等量的生理鹽水）．
②分析圖中曲線可知，“Hsp90”抑制物對(duì)乳腺腫瘤細(xì)胞作用效果的特點(diǎn)是
a．“Hsp90”抑制物溶液濃度越高，對(duì)細(xì)胞生長(zhǎng)（存活）的抑制作用越強(qiáng)
b．“Hsp90”抑制物溶液作用時(shí)間越長(zhǎng)，對(duì)細(xì)胞生長(zhǎng)（存活）的抑制作用越強(qiáng)．

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西省高三下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述與生物學(xué)史實(shí)相符的是（ ）

A．恩格爾曼采用放射性同位素標(biāo)記法證明了葉綠體是光合作用的場(chǎng)所

B．赫爾希和蔡斯用35S和32P同時(shí)標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA

C．薩頓以果蠅為研究材料證明了基因在染色體上

D．溫特利用胚芽鞘和瓊脂塊等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了促進(jìn)植物生長(zhǎng)的是某種化學(xué)物質(zhì)

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