A、葉片不進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用 |
B、葉片光合作用強(qiáng)度低,沒有淀粉的積累 |
C、維管束鞘細(xì)胞沒有與淀粉合成相關(guān)的酶 |
D、維管柬鞘細(xì)胞不含葉綠體,不能進(jìn)行光合作用 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、丙酮酸在線粒體內(nèi)氧化分解 |
B、蛋白質(zhì)合成 |
C、質(zhì)壁分離及其復(fù)原 |
D、動(dòng)作電位恢復(fù)為靜息電位 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、在一塊牧草地上播種雜草形成雜草地后,其抵抗力穩(wěn)定性提高 |
B、在一塊牧草地上通過(guò)管理提高某種牧草的產(chǎn)量后,其抵抗力穩(wěn)定性提高 |
C、在一塊牧草地上栽種喬木形成樹林后,其恢復(fù)力穩(wěn)定性下降 |
D、一塊棄耕后的牧草地上形成灌木林后,其抵抗力穩(wěn)定性提高 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、分子兩端都親水(帶極性) |
B、分子至少有一端親水 |
C、分子中有斥水部分 |
D、整個(gè)分子都具有斥水特性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、把方形積木改換為質(zhì)地、大小相同的小球;以便充分混合,避免人為誤差 |
B、每次抓取后,應(yīng)將抓取的配子放回原桶;保證每種配予被抓取的概率相等 |
C、改變桶內(nèi)配子比例,繼續(xù)重復(fù)抓取;保證基因的隨機(jī)分配和足夠大的樣本數(shù) |
D、將一桶內(nèi)的2種配子各減少到一半,另一桶數(shù)量不變;因?yàn)槁鸭?xì)胞的數(shù)量比精子少得多 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
|
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、用蒸餾水將NaCl溶液濃度調(diào)制0.14mol/L,濾去析出物 |
B、調(diào)節(jié)NaCl溶液濃度或加入木瓜蛋白酶,都可以去除部分雜質(zhì) |
C、將絲狀物溶解在2mol/LNaCl溶液中,加入二苯胺試劑即呈藍(lán)色 |
D、用菜花替代雞血作為實(shí)驗(yàn)材料,其實(shí)驗(yàn)操作步驟相同 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com