A、催化作用 |
B、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 |
C、細(xì)胞通迅 |
D、細(xì)胞的控制中心 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、1:2 | B、2:3 |
C、3:1 | D、4:3 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①②③ | B、②③④ |
C、①②④ | D、①③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞膜中只有磷脂分子可以運(yùn)動(dòng) |
B、細(xì)胞膜兩側(cè)的結(jié)構(gòu)是對(duì)稱的 |
C、細(xì)胞膜只由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成 |
D、細(xì)胞膜是一種選擇透過(guò)性膜 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲圖所示植物的光合作用和呼吸作用的最適溫度相同 |
B、乙圖所示n點(diǎn)后影響礦質(zhì)元素吸收速率的主要因素是土壤溶液離子濃度 |
C、圖丙中m點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度對(duì)芽的生長(zhǎng)既不促進(jìn)也不抑制 |
D、圖丁k點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度表示酶的最適宜溫度,動(dòng)物體內(nèi)的酶最適宜溫度差別最大 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞中脂肪的鑒定需要使用顯微鏡 |
B、用吡羅紅鑒定DNA |
C、還原糖的鑒定需要加熱 |
D、各種物質(zhì)與化學(xué)試劑產(chǎn)生的顏色反應(yīng)均不相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、末期 | B、前期 | C、中期 | D、后期 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、用8%的鹽酸處理的口腔上皮細(xì)胞仍是活細(xì)胞 |
B、DNA只存在于細(xì)胞核中,RNA存在于細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中 |
C、加入8%的鹽酸的目的增大細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞 |
D、對(duì)DNA和RNA染色,需將兩滴吡羅紅和甲基綠先后滴在載玻片上 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是保衛(wèi)人體的第二道防線,屬于特異性免疫 |
B、免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)組成 |
C、非特異性免疫生來(lái)就有,對(duì)多種病原體都起作用 |
D、抗體、淋巴因子和溶菌酶是免疫活性物質(zhì) |
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