下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸實例的說法中,不正確的是( 。
A、細胞膜、核膜等生物膜都是選擇透過性膜
B、水分子進出細胞,取決于細胞內(nèi)外液體的濃度差
C、小分子物質(zhì)都能通過細胞膜,大分子物質(zhì)則不能
D、細胞的吸水和失水是水分子順其相對含量的梯度跨膜運輸?shù)倪^程
考點:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題:
分析:細胞膜等生物膜可以讓水分子自由通過,細胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過,因此生物膜是一種選擇透過性膜,主要取決于膜上的載體的數(shù)量和種類.
解答: 解:A、細胞膜、核膜和細胞器膜都具有選擇透過性,A正確;
B、水分子進出細胞屬于自由擴散,取決于細胞內(nèi)外液體的濃度差,即順相對含量的梯度跨膜運輸,B正確;
C、細胞膜對物質(zhì)進出具有選擇性,細胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過,C錯誤;
D、細胞的吸水和失水的運輸方向是從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),D正確.
故選:C.
點評:本題考查生物膜的選擇透過性,意在考查學生的識記和理解能力,難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述,正確的是( 。
A、突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動運輸穿過突觸后膜而傳遞興奮
B、興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動的方式雙向傳遞
C、神經(jīng)細胞興奮時細胞膜對Na+通透性變小
D、細胞膜內(nèi)外K+Na+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳遞的基礎(chǔ)

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科目:高中生物 來源: 題型:

顏色變化常作為觀察生物實驗結(jié)果的一項重要指標.下面是一些學生在實驗中遇到的問題,其中錯誤的操作或想法是( 。
①檢測生物組織中的蛋白質(zhì)時,應將雙縮脲試劑A和B等量混合后,加入待測組織樣液中,蛋白質(zhì)樣液呈現(xiàn)紫色
②用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ染液,發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色,可滴1~2滴50%酒精洗去浮色
③取新鮮的菠菜葉,加少許SiO2和丙酮,研磨液呈黃綠色,由此判斷菠菜葉用量太少
④在紙層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中,最晚出現(xiàn)的色素帶是藍綠色,可判斷葉綠素b在層析液中的溶解度最低,擴散速度最慢
⑤制作小生態(tài)瓶模擬池塘生態(tài)系統(tǒng),一周后發(fā)現(xiàn)水質(zhì)顏色和藻類異常,應將其移到陽光直射處.
A、③④B、①②⑤
C、②③④D、①③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

寒冷的冬天,人從教室出來后體內(nèi)分泌量會明顯增加的激素( 。
A、胰島素B、甲狀腺激素
C、性激素D、生長激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞的結(jié)構(gòu)與細胞的整體功能密切相關(guān),下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是( 。
A、將白色綿羊的細胞核移入去核的黑色綿羊的卵細胞中培育出的小綿羊的所有性狀均與白色綿羊的相同
B、尿毒癥是肝細胞不能將含氮廢物轉(zhuǎn)化為尿素造成的
C、硅塵入肺可能會破壞吞噬細胞的溶酶體膜,釋放水解酶破壞細胞結(jié)構(gòu)
D、細胞膜的主要功能是提高細胞代謝的速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞增殖、分化、衰老和凋亡對維持個體的正常生長、發(fā)育及生命活動具有重要意義.下列敘述錯誤的是( 。
A、效應T細胞可誘導靶細胞發(fā)生凋亡
B、生物體內(nèi)細胞的更新包括細胞衰老、凋亡、增殖和分化等過程
C、細胞內(nèi)染色體的行為可作為判斷有絲分裂各時期的依據(jù)
D、細胞分化導致基因選擇性表達,細胞種類增多

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面4項有關(guān)生物學實驗研究的表述,正確的是( 。
A、切斷小鼠大腦皮層與下丘腦的神經(jīng)聯(lián)系,小鼠不能維持體溫恒定
B、在檢測某人尿液中的含糖量時,用斐林試劑進行鑒定的方法更為簡便、有效、精確
C、用帶有35S和32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)的T2噬菌體分別侵染大腸桿菌,可以證明DNA是遺傳物質(zhì)
D、在研究農(nóng)作物光能利用率的實驗中,可將陽生植物和陰生植物放在相同的光照強度條件下進行研究

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于水和無機鹽的平衡和調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是( 。
A、血鉀含量降低或血鈉含量升高時,醛固酮分泌增加
B、細胞外液滲透壓升高,抗利尿激素分泌增加,尿量減少
C、引起渴覺的神經(jīng)沖動最初來自下丘腦
D、人體內(nèi)水和無機鹽的平衡是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用下來完成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖將一正常生長的植株幼苗水平放置,由于重力影響,根將向地生長,莖將背地生長.

(1)如圖是1水平放置后的幼苗根、莖對生長素濃度的反應曲線.請在括號內(nèi)用相應字母標出根的近地側(cè)(A)、遠地側(cè)(B)和莖的近地側(cè)(C)、遠地側(cè)(D)在曲線上的位置.
(2)生長素濃度與莖的生長關(guān)系如圖2所示.現(xiàn)測得莖的近地側(cè)生長素濃度為2f,則莖的遠地側(cè)生長素濃度的范圍應為
 
.請寫出一個與莖的背地生長作用原理相同的實例
 

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