13.下列對于雙鏈DNA的有關(guān)判斷不正確的是( 。
A.任意兩個不互補(bǔ)的堿基之和為堿基總數(shù)的一半
B.所有嘌呤之和等于所有嘧啶之和
C.一條鏈的堿基序列確定了,則另一條鏈的堿基序列也能確定
D.兩個雙鏈DNA分子的堿基總數(shù)和腺嘌呤數(shù)相同,則其他堿基數(shù)及堿基序列也相同

分析 DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn):DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架,內(nèi)側(cè)是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對,堿基之間的配對遵循堿基互補(bǔ)配對原則(A-T、C-G).

解答 解:A、根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則,雙鏈DNA分子中,任意兩個不互補(bǔ)的堿基之和為堿基總數(shù)的一半,A正確;
B、雙鏈DNA分子中,堿基之間的配對遵循堿基互補(bǔ)配對原則,且總是嘌呤與嘧啶配對,因此所有嘌呤之和等于所有嘧啶之和,B正確;
C、一條鏈的堿基序列確定了,則根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則,另一條鏈的堿基序列也能確定,C正確;
D、兩個雙鏈DNA分子的堿基總數(shù)和腺嘌呤數(shù)相同,但其他堿基數(shù)及堿基序列不一定相同,D錯誤.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),掌握堿基互補(bǔ)配對原則及其應(yīng)用,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.線粒體基因突變會導(dǎo)致其功能缺陷,患者出現(xiàn)肌無力、腸道功能紊亂等病癥.英國科學(xué)家在世界上首創(chuàng)“三親育子”基因改造技術(shù)攻克了這一醫(yī)學(xué)難關(guān),給新生兒帶來福音.該技術(shù)操作步驟如圖所示,下列分析正確的是(  )
A.該基因改造技術(shù)屬于基因工程技術(shù)
B.線粒體中的基因主要是通過母親傳給后代
C.圖中所生健康孩子的核基因來自父親和捐獻(xiàn)者
D.圖中參與受精作用的父親精子的基因相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同的區(qū)室,使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),而不會相互干擾.下列敘述正確的是( 。
A.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心
B.高爾基體是肽鏈合成和加工的場所
C.線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
D.溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.在男性體內(nèi),XY染色體是同源染色體,細(xì)胞中無成對的XY染色體的是( 。
A.口腔上皮細(xì)胞B.皮膚生發(fā)層細(xì)胞C.初級精母細(xì)胞D.次級精母細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.玉米葉片葉綠素的合成受其7號染色體上一對等位基因(A、a)的控制,同時也受光照的影響.在玉米植株中,體細(xì)胞含2個A的植株葉片呈深綠色,含一個A的植株葉片呈淺綠色;體細(xì)胞沒有A的植株葉片呈黃色,會在幼苗期后死亡.
(1)在正常光照下,AA植株葉片呈深綠色,而在遮光條件下卻呈黃色,從基因與性狀的關(guān)系角度分析其原因光照的有無會影響到與葉綠素代謝有關(guān)酶的基因(A)的表達(dá),進(jìn)而影響葉片顏色.
(2)在淺綠色植株體內(nèi)某些正常細(xì)胞中含有兩個A基因,原因是這些細(xì)胞正在進(jìn)行細(xì)胞分裂,基因已完成了復(fù)制但還未平分到兩子細(xì)胞,有一批淺綠色植株(P),如果讓它們相互授粉得到F1,F(xiàn)1植株隨機(jī)交配得到F2,…逐代隨機(jī)交配得到Fn,那么在Fn代成熟植株中a基因頻率為$\frac{1}{n+2}$(用繁殖代數(shù)n的表達(dá)式表示).
(3)現(xiàn)有一淺綠色突變體成熟植株甲,其體細(xì)胞(如右圖)中一條7號染色體的片段m發(fā)生缺失,記為q;另一條正常的7號染色體記為p.片段m缺失的花粉會失去受精活力,且胚囊中卵細(xì)胞若無A或a基因則不能完成受精作用.請推測該淺綠突變體成熟植株甲的A或a基因是否位于片段m上?不可能(填“一定”、“可能”或“不可能”).假設(shè)A、a不位于片段m上,要確定植株甲的基因A、a在染色體p、q上的分布,現(xiàn)將植株甲進(jìn)行自交得到F1,待F1長成成熟植株后,觀察并統(tǒng)計F1表現(xiàn)型及比例.
請預(yù)測結(jié)果并得出結(jié)論:
①若F1全為淺綠色植株,則植株甲體細(xì)胞中基因A位于q上,基因a位于p上.
②若F1深綠色植株:淺綠色植株=1:1,則植株甲體細(xì)胞中基因A位于p上,基因a位于q上.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.果酒和果醋制作過程中,發(fā)酵條件的控制至關(guān)重要,相關(guān)措施正確的是( 。
A.葡萄汁要裝滿發(fā)酵瓶,造成無氧環(huán)境,有利于發(fā)酵
B.在葡萄酒發(fā)酵過程中,每隔12 h左右打開瓶蓋一次,放出CO2
C.果酒發(fā)酵過程溫度控制在30℃,果醋發(fā)酵過程溫度控制在20℃
D.在果醋發(fā)酵過程中,要適時通過充氣口充氣,有利于醋酸菌的代謝

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于果酒和果醋制作的敘述,不正確的是( 。
A.制作果酒時瓶口需密閉,而制作果醋時中斷通氧可能會引起醋酸菌死亡
B.發(fā)酵裝置的排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身連接,并且膠管口向下放置
C.通過檢測果酒發(fā)酵前后發(fā)酵液的溫度變化進(jìn)行鑒定制作是否成功
D.葡萄糖既是酵母菌的碳源也是其能源,但CO2一定不是酵母菌的碳源

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.血液中的O2被運(yùn)輸?shù)礁鹘M織,被組織細(xì)胞利用至少穿過幾層磷脂分子(  )
A.8B.10C.12D.14

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省洛陽市新安三高高三上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•江蘇模擬)下列生理過程中,沒有蛋白質(zhì)參與的是( )

A.有絲分裂后期染色體移向細(xì)胞兩極

B.垂體分泌激素調(diào)控甲狀腺的活動

C.細(xì)胞核中DNA轉(zhuǎn)錄形成mRNA

D.細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的CO2進(jìn)入內(nèi)環(huán)境

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同步練習(xí)冊答案