(2012•鼓樓區(qū)校級(jí)模擬)信號(hào)肽假說認(rèn)為,核糖體是通過信號(hào)肽的功能而附著到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)并合成分泌蛋白的,如圖所示.下列說法不正確的是( )

A.信號(hào)肽可以引導(dǎo)新合成的蛋白質(zhì)穿過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進(jìn)入腔內(nèi)

B.切下信號(hào)肽的酶不會(huì)破壞新合成的蛋白質(zhì)分子,體現(xiàn)專一性

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以“出芽”方式將新合成的蛋白質(zhì)分子運(yùn)輸?shù)礁郀柣w

D.抗體、神經(jīng)遞質(zhì)、激素、血紅蛋白等物質(zhì)的合成都有這樣的過程

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖圖A至圖E為植物細(xì)胞的有絲分裂示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)一個(gè)完整的細(xì)胞周期的順序是C間期→E前期→A中期→D后期→B末期.
(2)動(dòng)物與植物細(xì)胞有絲分裂最顯著的差別是在哪個(gè)時(shí)期[B]末期.
(3)不能看到細(xì)胞有十分明顯的變化是在[C]間期.
(4)染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰、便于觀察的是在[A]中期,而染色體的數(shù)目最多的是在[D]后期.
(5)核膜消失、解體是在[E]前期,重建是在[B]末期.
(6)處于圖C所示時(shí)期的真核細(xì)胞,細(xì)胞核中的染色質(zhì)呈細(xì)長絲狀,并且交織成網(wǎng)狀.當(dāng)細(xì)胞進(jìn)入下一個(gè)時(shí)期時(shí),染色質(zhì)螺旋成為桿狀的染色體,這是遺傳物質(zhì)載體在這個(gè)時(shí)期特定的形態(tài).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述,正確的是( 。
A.胰島素是在核糖體上合成并經(jīng)高爾基體分泌的
B.細(xì)胞內(nèi)的單糖都可以作為生命活動(dòng)的能源物質(zhì)
C.噬菌體和DNA的組成元素相同
D.酶、載體蛋白在發(fā)揮作用后立即失去生物活性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于生物體中物質(zhì)組成及其變化的敘述中正確的是(  )
A.維生素D屬于磷脂B.構(gòu)成淋巴因子的基本單位是核苷酸
C.干擾素不能被酶水解D.合成胰島素時(shí)產(chǎn)生水

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中①代表組織細(xì)胞,②代表血漿,④代表淋巴.
(2)此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系,其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是②③,組織細(xì)胞生活的具體環(huán)境是③.(填標(biāo)號(hào))
(3)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別,請用文字和箭頭的形式將三者的關(guān)系表達(dá)出來.一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是②的蛋白質(zhì)含量比③高.
(4)②中存在緩沖物質(zhì),它們對于維持PH值的穩(wěn)定有重要意義.
(5)體內(nèi)細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物如尿素等,從內(nèi)環(huán)境排出體外要經(jīng)過循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省洛陽市新安三高高三上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•贛州期末)紫杉醇能誘導(dǎo)、促進(jìn)微管蛋白聚合從而抑制紡錘絲和紡錘體的形成.如果用一定濃度的紫杉醇處理幼芽分生組織的細(xì)胞,則會(huì)發(fā)生( )

A.DNA和有關(guān)酶的合成受阻

B.細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍

C.染色體的著絲點(diǎn)不能分裂

D.細(xì)胞膜內(nèi)陷的時(shí)間推遲

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西桂林中學(xué)高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•桂林校級(jí)月考)為了更好地揭示人體生理功能的調(diào)節(jié)機(jī)制,可用猴進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)(如圖).

請回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)猴右手指受到電刺激時(shí),會(huì)產(chǎn)生縮手反射.在此反射的反射弧中,神經(jīng)沖動(dòng)是 (單向、雙向)傳遞的.頭部電極刺激大腦皮層某區(qū)域引起猴右手運(yùn)動(dòng),其興奮傳遞過程是:中樞興奮→傳出神經(jīng)興奮→神經(jīng)末梢釋放→ →與(后膜特異性)受體結(jié)合→后膜電位變化→右手部肌內(nèi)收縮.若某運(yùn)物離體神經(jīng)纖維在兩端同時(shí)受到刺激,產(chǎn)生兩個(gè)同等強(qiáng)度的神經(jīng)沖動(dòng),兩沖動(dòng)傳導(dǎo)至中點(diǎn)并相遇后會(huì)

(2)實(shí)驗(yàn)猴受到寒冷刺激,皮膚冷覺感受器興奮,興奮由傳入神經(jīng)到達(dá) 中樞,引起皮膚血管收縮,減少皮膚散熱;同時(shí)引起 分泌增加,機(jī)體產(chǎn)熱增多以維持體溫穩(wěn)定.此調(diào)節(jié)方式為

(3)實(shí)驗(yàn)猴對屏幕上呈現(xiàn)的某些影像會(huì)產(chǎn)生明顯的應(yīng)激反應(yīng).在受到多次此類影像刺激后,猴出現(xiàn)應(yīng)激性高血糖癥.產(chǎn)生這一結(jié)果的直接原因是 導(dǎo)致了糖代謝異常.

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省溫州市高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•寧城縣期末)實(shí)驗(yàn)中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得到下面各圖.請問其中視野最暗的是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來源:2016年貴州貴陽高三2月適應(yīng)性檢測考試(一)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

從同一新鮮馬鈴薯塊莖上切取形狀和大小均相同的若干小塊,均分為四組,分別浸入①、②、③、④四種各為100ɡ的不同濃度的蔗糖溶液中,1h后,溶液的質(zhì)量變化如下圖所示。假如蔗糖溶液與馬鈴薯細(xì)胞之間只有水分交換,下列敘述正確的是( )

A.浸泡導(dǎo)致①組中細(xì)胞的失水量小于③組的

B.實(shí)驗(yàn)開始時(shí),④中溶液的濃度是最高的

C.開始時(shí)③中溶液的濃度大于馬鈴薯細(xì)胞溶液濃度

D.②中溶液的濃度與馬鈴薯細(xì)胞液濃度相同

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