如圖所示的圖解表示構成生物體的元素、化合物及其作用,其中abde代表小分子,ABEF代表不同的生物大分子,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)物質(zhì)a表示
 
,其在原核細胞中共有
 
種.
(2)若E是動物細胞中的儲能物質(zhì),則E是
 
,其在人體中主要分布于
 
細胞.
(3)物質(zhì)d是
 
.物質(zhì)F是
 
,其在動植物細胞中均可含有,并且由于含能量多而且占體積小,被生物體作為長期備用能源物質(zhì),從進化的角度這是經(jīng)過長期的
 
的結果.
(4)物質(zhì)b的名稱
 
,圖中的?是指
 
元素.若某種B分子由n個b(平均相對分子質(zhì)量為m)形成的兩條鏈組成,則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為
 

(5)如圖是某物質(zhì)的部分結構示意圖,請補充完整.
考點:蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合,核酸的基本組成單位,糖類的種類及其分布和功能
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:abde小分子分別表示核苷酸、氨基酸、性激素、葡萄糖;ABEF生物大分子分別表示核酸、蛋白質(zhì)、糖原或淀粉、脂肪.明確知識點,梳理相關的基礎知識,分析題圖,結合問題的具體提示綜合作答.
解答: 解:(1)物質(zhì)a由C、H、O、N、P五種元素組成,又是病毒的主要成分,所以A表示核酸,a表示核苷酸.由于原核細胞中含DNA和RNA,所以共有8種核苷酸.
(2)細胞中的儲能物質(zhì)有淀粉和糖原,其中淀粉是植物細胞中的儲能物質(zhì),糖原是動物細胞中的儲能物質(zhì),分布在人體的肝臟細胞和肌肉細胞,分別為肝糖原和肌糖原.
(3)能促進生殖器官的發(fā)育,激發(fā)并維持雄性第二性征的是雄激素.生物體作為長期備用能源物質(zhì)的是脂肪,其碳氫比例高,在動植物細胞中均可含有,并且由于含能量多而且占體積小,從進化的角度這是經(jīng)過長期的自然選擇的結果.
(4)病毒的主要成分是核酸和蛋白質(zhì),由于A中含P元素,所以B只能是蛋白質(zhì),因此圖中的?是指N元素,物質(zhì)b是氨基酸.根據(jù)蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量=氨基酸平均相對分子質(zhì)量×氨基酸數(shù)量-失去水分子數(shù)×水的相對分子質(zhì)量,B分子的相對分子質(zhì)量大約為mn-(n-2)×18.
(5)中間是肽鍵,應為“-CO-NH-”.
故答案為:
(1)核苷酸     8  
(2)糖原  肝臟細胞和肌肉細胞  
(3)性激素   脂肪   自然選擇  
(4)氨基酸    N   mn-(n-2)×18  
(5)中間是肽鍵,應為“-CO-NH-”
點評:本題考查構成生物體的元素、化合物及其作用的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關實驗的敘述正確的是(  )
①分離血紅蛋白溶液時需要低速度短時間離心;
②可用紙層析法來提取和分離、純化胡蘿卜素;
③用差速離心法分離細胞中各種細胞器;
④觀察葉綠體、線粒體,觀察植物細胞的質(zhì)壁分離都必須是活體材料;
⑤調(diào)查人群中的某種遺傳病的發(fā)病率最好選發(fā)病率較高的單基因遺傳病,如白化病、青少年型糖尿病等;
⑥微生物的接種、純化、計數(shù)可以用平板劃線法和稀釋涂布平板法.
A、①②④B、②③⑤
C、③④D、⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種鼠中,毛的黃色基因Y對灰色基因y為顯性,短尾基因T對長尾基因t為顯性,且基因Y或T在純合時都能使胚胎致死,這兩對基因是獨立分配的.現(xiàn)有兩只黃色短尾鼠交配,它們所生后代的表現(xiàn)型比例為 (  )
A、9:3:3:1
B、3:3:1:1
C、4:2:2:1
D、1:1:1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細胞間信息傳遞的幾種模式示意圖,下列分析錯誤的是( 。
A、若細胞1產(chǎn)生的激素是胰高血糖素,則靶細胞主要是肝細胞
B、若靶細胞是胰島B細胞,當血糖含量為130mg/dL時,下丘腦通過細胞3作用于靶細胞,引起靶細胞的生理效應是分泌胰島素加快
C、若細胞3受到刺激產(chǎn)生興奮,興奮部位膜外電位的變化是由正電位變?yōu)樨撾娢?/span>
D、細胞2可分泌促甲狀腺激素釋放激素,其作用的靶細胞是甲狀腺細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

有兩種單基因遺傳病,甲病致病基因為a,乙病致病基因為B,一對夫妻中丈夫患乙病不患甲病,妻子表現(xiàn)正常,他們生育一個只患甲病的女兒,下列推斷最符合遺傳基本規(guī)律的是( 。
A、甲乙均為常染色體遺傳,這對夫婦均攜帶隱性基因a
B、甲為常染色體遺傳,乙為伴X染色體遺傳,女兒的基因型為aaXbXb
C、假如這對夫婦生育一個無這兩種病的男孩,概率是
1
4
D、女孩的爺爺不可能攜帶乙病基因,外公可能攜帶甲病基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

皺粒(r)豌豆比圓粒(R)豌豆的蔗糖含量高,高莖(D)豌豆比矮莖(d)豌豆產(chǎn)量高.現(xiàn)有矮莖皺粒和高莖圓粒兩個純合豌豆品種,欲通過雜交的方法,培育出髙莖皺粒豌豆新品種.以下是某同學設計的簡單計劃,請將其補充完整并進行相關的分析:
A、計劃:
第1年:
①將上述兩品種的豌豆種子分別種植在不同地塊上,獲得親本植株;
②若以矮莖豌豆為父本,則需在自花傳粉以前對
 
豌豆進行人工去雄和套袋操作;
③在適宜時期取矮莖豌豆的花粉對母本進行人工授粉;
④收獲F1種子.
第2年:
①種植F1種子,獲得F1植株.讓其自交,獲得F2種子;
②選出F2種子中的
 
種子,這樣的種子約占F2種子總數(shù)的
 

第3年:
①種植第二年選出的F2種子,獲得F2植株;
②只保留F2植株中的
 
,這樣的植株約占當年植株總數(shù)的
 

③任其自交,產(chǎn)生F3種子
 
,獲得多份F3種子.
第4年:
 
獲得F3植株;
②任其自交產(chǎn)生F4種子,從
 
的地塊上獲得所需純種;
B、分析:
(1)皺粒豌豆的相關DNA不能合成淀粉分支酶,從而導致細胞內(nèi)淀粉含量下降,蔗糖含量升高,不能有效保留水分而顯皺縮,由此可見基因控制性狀的方式是:
 
,若該DNA片段的一條鏈中的腺嘌呤比鳥嘌呤多40%,則該片段中A+G的百分含量是
 

(2)在此育種計劃中,F(xiàn)2種子將出現(xiàn)
 
種相關基因型,F(xiàn)3種子將出現(xiàn)
 
 種相關基因型.
(3)在此育種計劃的第四年,能夠確定其基因型的植株占當年植株總數(shù)的比例約為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

兔子的毛色有灰色、青色、白色、黑色、褐色等,控制毛色的基因在常染色體上.其中,灰色由顯性基因(B)控制,青色(b1)、白色(b2)、黑色(b3)、褐色(b4)均為B基因的等位基因.
(1)已知b1、b2、b3、b4之間具有不循環(huán)但有一定次序的完全顯隱性關系(即如果b1對b2顯性、b2對b3顯性,則b1對b3顯性).為探究b1、b2、b3、b4之間的顯性關系,有人做了以下雜交試驗(子代數(shù)量足夠多,雌雄都有):
甲:純種青毛兔×純種白毛兔→F1為青毛兔;乙:純種黑毛兔×純種褐毛兔→f1為黑毛兔;丙:F1青毛兔×F1黑毛兔.
請推測雜交組合丙的子一代可能出現(xiàn)的性狀,并結合甲、乙的子代情況,對b1、b2、b3、b4之間的顯隱性關系做出相應的推斷:
①若表現(xiàn)型及比例是
 
,則b1、b2、b3對b4顯性,b1、b2對b3顯性,b1對b2顯性(可表示為b1>b2>b3>b4,以下回答問題時,用此形式表示)
②若青毛:黑毛:白毛大致等于2:1:1,則b1、b2、b3、b4之間的顯隱性關系是
 

③若黑毛:青毛:白毛大致等于2:1:1,則b1、b2、b3、b4之間的顯隱性關系是
 

(2)假設b1>b2>b3>b4.若一只灰色雄兔與群體中多只不同毛色的純種雌兔交配,子代中灰毛兔占50%,青毛兔、白毛兔、黑毛兔和褐毛兔各占12.5%.該灰毛雄兔的基因型是
 
.若讓子代中的青毛兔與白毛兔交配,后代的表現(xiàn)型為
 
,比例是
 
,并用遺傳圖解說明這一結果.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關說法,不正確的一項是( 。
A、已知甲、乙、丙三種常見生物的基因型分別為AAaa、AABBCC、Bbb,則他們可分別對應為四倍體、二倍體、三倍體
B、因為四倍體馬鈴薯的花藥離體培養(yǎng)得到的植株是單倍體,這也說明了生物的生殖細胞中含有的全部染色體不一定就只有一個染色體組
C、用二倍體植物的花藥離體培養(yǎng),能得到長得弱小和結籽較小的單倍體植物
D、一個染色體組中肯定沒有同源染色體,也沒有由一個著絲點分裂后形成的相同染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,錯誤的是(  )
A、細胞分化過程中遺傳物質(zhì)并未發(fā)生改變
B、皮膚上的“老年斑”是細胞凋亡的產(chǎn)物
C、細胞凋亡對生物的個體發(fā)育、機體穩(wěn)定狀態(tài)的維持等有著重要作用
D、癌變是正常細胞發(fā)生基因突變的結果

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