生態(tài)工作者從東到西對我國北方A、B、C  3種類型的草原進(jìn)行調(diào)查．下表是對不同調(diào)查面積（cm2）內(nèi)物種數(shù)量的統(tǒng)計結(jié)果（最小樣方面積為10×10cm2）．
面積 A B C 面積 A B C
10*10 3 3 2 100*100 17 13 8
20*20 5 5 3 110*110 19 13 8
40*40 8 6 5 120*120 20 13 8
80*80 14 9 8 130*130 20 13 8
90*90 16 11 8 140*140 … … …
（1）A、B、C 3種類型的草原物種豐富度由高到低的順序是
 
．
（2）導(dǎo)致這3種類型的草原的物種數(shù)量不同的關(guān)鍵生態(tài)因子最可能是
 
．
考點：群落的結(jié)構(gòu)特征,生態(tài)系統(tǒng)的概念
專題：
分析：種群密度的調(diào)查常用的方法是取樣調(diào)查法（樣方法）和標(biāo)志重捕法，前者常用于植物種群的調(diào)查，后者常用于動物種群的調(diào)查．
解答： 解：（1）由圖可知，A、B、C 3種類型的草原物種豐富度由高到低的順序是ABC；
（2）草原生態(tài)系統(tǒng)的主要限制因素是水，同熱帶雨林相比，其生物的種類和數(shù)量都存在著較大的差異，所以其抵抗力穩(wěn)定性較弱，恢復(fù)力穩(wěn)定性較強(qiáng)．
故答案為：
（1）ABC     
（2）水
點評：考查草原生態(tài)系統(tǒng)的特點及種群密度調(diào)查的方法，意在考察考生對所學(xué)生物學(xué)知識的理解能力和綜合分析能力，難度適中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物大分子基本骨架的描述中，不正確的是（　　）
A、生物大分子以碳鏈為骨架
B、生物大分子就是由許多單體連接而成的多聚體
C、單體以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架
D、碳元素參與生物體內(nèi)所有化合物的組成

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲為一個長期處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖；表乙是對圖甲中生態(tài)系統(tǒng)各組成成分的能量流動情況調(diào)查結(jié)果；圖丙是該生態(tài)系統(tǒng)中人類對物質(zhì)與能量的利用情況部分示意圖．
請據(jù)圖回答問題．乙：單位：102KJ/m2．a(chǎn)
PgPnR
X870.7369.4501.3
Y211.520.1191.4
Z141.061.979.1
（1）大氣中二氧化碳的來源有三個，分別是動植物的呼吸作用：
 
、
 
．若圖甲中的“→”僅表示二氧化碳的流動方向，則不會存在的過程有
 
．
（2）若圖甲表示碳循環(huán)示意圖，則D指的是生態(tài)系統(tǒng)中的
 
，①過程表示的是
 
．
（3）表乙中的Pg表示同化作用固定的總能量，Pn表示生物體內(nèi)儲存的能量，則R表示的生物學(xué)含義是
 
．每平方米每年流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為
 

（4）圖丙表示人類在草原上放養(yǎng)牲畜的目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的
 
關(guān)系．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲表示的是與某個反射過程相關(guān)的結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一部分的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．據(jù)圖回答：
（1）甲圖中a表示的結(jié)構(gòu)是
 
，乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的
 
．
（2）若將圖甲中X點切斷，用針刺激d處，此人能否感覺到疼痛？
 

（3）完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是圖中的哪個結(jié)構(gòu)？
 
（填甲或乙）．
（4）在神經(jīng)纖維膜外安放如圖所示的靈敏電流計，若給予X點一個強(qiáng)刺激，X點處神經(jīng)纖維膜內(nèi)電位發(fā)生的變化是
 
，電流計指針發(fā)生
 
次偏轉(zhuǎn)．
（5）乙酰膽堿是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，發(fā)揮作用后立即被膽堿酯酶分解．有機(jī)磷農(nóng)藥能抑制乙酰膽堿酯酶的活性，發(fā)生有機(jī)磷農(nóng)藥中毒的病人，常表現(xiàn)出肌肉
 
的癥狀．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的三種方式示意圖（?代表物質(zhì)分子， 代表載體蛋白），請回答：
（1）圖中A、B、C表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞揭来问?div id="1lprtnp" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
、
 
、
 
．
（2）K+、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中，通過B方式進(jìn)入紅細(xì)胞的是
 
．
（3）與A方式相比，B方式的主要特點是需要借助
 
，該物質(zhì)是在細(xì)胞內(nèi)的
 
上合成的．

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于DNA分子探針的敘述中錯誤的是（　�。�
A、DNA分子探針檢測疾病時應(yīng)用到堿基互補(bǔ)配對原則
B、一種DNA分子探針可檢測多類疾病
C、制備DNA分子探針時要知道被檢測標(biāo)本的遺傳信息
D、DNA分子探針是標(biāo)記的DNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體血漿中肯定不可能具有的物質(zhì)是（　�。�
A、激素B、維生素
C、尿素D、纖維素

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項分別屬于生命系統(tǒng)的哪個結(jié)構(gòu)層次（　�。�
①一個細(xì)菌   ②一個湖泊中的全部鯽魚   ③一片草原   ④池塘中的所有生物．
A、細(xì)胞、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)
B、細(xì)胞、群落、生態(tài)系統(tǒng)、種群
C、個體、種群、生態(tài)系統(tǒng)、群落
D、個體、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物質(zhì)，在奶牛乳腺細(xì)胞中，與上述物質(zhì)合成與分泌有關(guān)的一組細(xì)胞器是（　�。�
A、線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、線粒體、高爾基體
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體、高爾基體、線粒體

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同步練習(xí)冊答案