浸泡在一定濃度KNO3溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞，發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原，與質(zhì)壁分離復(fù)原有關(guān)的細(xì)胞器有（　�。�
A、液泡B、線(xiàn)粒體、液泡
C、線(xiàn)粒體D、細(xì)胞膜、液泡膜
考點(diǎn)：細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因,主動(dòng)運(yùn)輸?shù)脑砗鸵饬x
專(zhuān)題：
分析：將洋蔥表皮細(xì)胞浸泡在一定濃度的KNO3溶液中，由于KNO3溶液濃度大于細(xì)胞液濃度，所以細(xì)胞失水而發(fā)生質(zhì)壁分離，與此過(guò)程有關(guān)的細(xì)胞器和相關(guān)生理過(guò)程分別是液泡和滲透作用；此后，由于K+、NO3-通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞，需要載體，消耗能量，使細(xì)胞液濃度增大并吸水，細(xì)胞又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象，與此過(guò)程有關(guān)的細(xì)胞器和相關(guān)生理過(guò)程分別是線(xiàn)粒體、液泡和主動(dòng)運(yùn)輸．
解答： 解：A、與質(zhì)壁分離有關(guān)的細(xì)胞器是液泡、與質(zhì)壁分離復(fù)原有關(guān)的細(xì)胞器是線(xiàn)粒體、液泡，A錯(cuò)誤；
B、與質(zhì)壁分離有關(guān)的細(xì)胞器是液泡、與質(zhì)壁分離復(fù)原有關(guān)的細(xì)胞器是線(xiàn)粒體、液泡，B正確；
C、與質(zhì)壁分離有關(guān)的細(xì)胞器是液泡、與質(zhì)壁分離復(fù)原有關(guān)的細(xì)胞器是線(xiàn)粒體、液泡，C錯(cuò)誤；
D、細(xì)胞膜不屬于細(xì)胞器結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸和質(zhì)壁分離與復(fù)原的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列敘述合理的是（　　）
A、在自然條件下，存在生殖隔離的生物之間不能進(jìn)行基因交流
B、基因與性狀之間是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系
C、將S型菌的DNA與R型活菌混合培養(yǎng)后只出現(xiàn)S型活菌
D、“瓜熟蒂落”與植物激素調(diào)節(jié)密切相關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是探究酵母菌呼吸作用方式的實(shí)驗(yàn)裝置．以下說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A、裝置甲中NaOH的作用是吸收CO2
B、裝置乙應(yīng)在C處檢測(cè)是否有酒精生成
C、裝置乙應(yīng)讓B先反應(yīng)一會(huì)再連接
D、兩個(gè)裝置均需要在黑暗條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

病毒是用以證明核酸是遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)的最合適的生物，主要原因是（　　）
A、有些病毒只含有核酸和蛋白質(zhì)，且在侵染宿主細(xì)胞時(shí)二種物質(zhì)分離開(kāi)
B、病毒能夠侵染生物使生物表現(xiàn)出特定病癥
C、病毒只含DNA和RNA
D、病毒是最低等的生物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

根據(jù)孟德?tīng)栠z傳規(guī)律推斷，下列結(jié)構(gòu)中可能含有等位基因的是（　�。�
①四分體   ②姐妹染色單體  ③一個(gè)DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈  ④非同源染色體．
A、②③B、①C、②④D、①③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人類(lèi)皮膚中黑色素的多少由三對(duì)獨(dú)立遺傳的基因（A、a和B、b和D、d）所控制；基因A、B和D可以使黑色素量增加，三對(duì)基因?qū)谏淖饔贸潭仁且粯拥模颐繉?duì)基因以微效、累積的方式影響黑色性狀．兩個(gè)基因型為AaBbDd的婚配，則子代表現(xiàn)型種類(lèi)數(shù)以及子代中與AaBBDd的個(gè)體表現(xiàn)型一致的幾率分別為（　�。�
A、7種，
1
16
B、7種
15
64
C、9種，
6
64
D、27種，
1
16

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

黃色圓粒和綠色圓粒豌豆雜交，按每對(duì)相對(duì)性狀遺傳對(duì)其子代的表現(xiàn)型進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如圖．則雜交后代中，新出現(xiàn)的類(lèi)型所占的比例為（　�。�
A、
1
2
B、
1
4
C、
1
9
D、
1
16

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

運(yùn)用“人工膜技術(shù)”制作的攜有單克隆抗體的磷脂微球體藥物如圖所示．當(dāng)藥物被注射到實(shí)驗(yàn)鼠血液中一段時(shí)間后，首先在某種癌細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到藥物已經(jīng)進(jìn)入．據(jù)此認(rèn)為，藥物進(jìn)入細(xì)胞的方式最可能是（　�。�
A、抗體與細(xì)胞識(shí)別后誘發(fā)膜融合或細(xì)胞內(nèi)吞
B、藥物分子透過(guò)微球體與細(xì)胞膜的自由擴(kuò)散
C、藥物分子通過(guò)識(shí)別細(xì)胞膜載體的主動(dòng)運(yùn)輸
D、抗體與細(xì)胞識(shí)別后誘發(fā)微球體的主動(dòng)侵染

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

用含32P磷酸鹽的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞，一段時(shí)間后下列結(jié)構(gòu)以及化合物均有放射性的是（　�。�
①脫氧核糖；②核膜；③細(xì)胞壁；④線(xiàn)粒體基質(zhì)；⑤轉(zhuǎn)運(yùn)RNA．
A、②③④⑤B、①③⑤
C、①③D、②④⑤

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