11．果蠅的有眼（E）對無眼（e）為顯性，E、e基因位于Ⅳ號常染色體上．Ⅳ號染色體多一條的個體稱為Ⅳ一三體，減數(shù)分裂時(shí)，Ⅳ號染色體中的任意兩條聯(lián)會后正常分離，另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞一極，各種配子的形成機(jī)會和可育性相同．下列分析正確的是（　�。�
A．三體的產(chǎn)生不會改變種群的基因頻率
B．三體的一個精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子染色體數(shù)目各不相同
C．正常的無眼果蠅與有眼果蠅雜交，子代均為有眼
D．用正常的無眼果蠅與Ⅳ一三體果蠅雜交可測定后者的基因型

分析 染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變．染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類型．染色體數(shù)目變異可以分為兩類：一類是細(xì)胞內(nèi)個別染色體的增加或減少，另一類是細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少．

解答 解：A、三體的產(chǎn)生會改變種群的基因頻率，A錯誤；
B、三體的一個精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子染色體數(shù)目兩兩相同，B錯誤；
C、正常的無眼果蠅ee與有眼果蠅（EE或Ee）雜交，子代可能為有眼Ee，也可以是無眼ee，C錯誤；
D、用正常的無眼果蠅ee與Ⅳ一三體果蠅雜交可測定后者的基因型，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題結(jié)合材料，考查果蠅染色體組成和三體染色體組成的相關(guān)知識，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示結(jié)構(gòu)，在大腸桿菌、葉肉細(xì)胞、煙草花葉病毒三種生物存在情況正確的是（　�。�
A．①的類型都相同，②的類型分別是2種、2種、1種
B．②的類型都有2種，③的類型分別是4種、8種、4種
C．由圖示結(jié)構(gòu)形成的大分子類型分別是1種、2種、1種
D．由圖示結(jié)構(gòu)形成的大分子都是雙鏈且具有多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．冬末春初，乍暖還寒，人體易患感冒．請回答下列問題：
（1）寒冷刺激時(shí)，甲狀腺激素分泌增加，產(chǎn)熱量增多．某同學(xué)檢測甲狀腺激素水平時(shí)發(fā)現(xiàn)該激素水平低于正常值，但是促甲狀腺激素釋放激素的水平高于正常值，據(jù)此推測可能發(fā)生病變的部位有垂體或甲狀腺．
（2）感冒時(shí)會引起咳嗽反射，咳嗽反射過程中，興奮在傳入神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是單向的（填單向的或者雙向的）；在一般情況下，人可以有意識的控制咳嗽反射，說明低級中樞受相應(yīng)高級中樞的調(diào)整．
（3）人體接種甲型H1N1流感疫苗后，若甲型H1N1流感病毒進(jìn)入機(jī)體，B細(xì)胞和記憶細(xì)胞細(xì)胞能增殖分化為漿細(xì)胞，產(chǎn)生抗體消滅相應(yīng)病原體．接種甲型H1N1流感疫苗后，并不能預(yù)防所有的流感，原因是疫苗具有特異性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．人類免疫缺陷病毒（HIV）有高度變異性，感染機(jī)體后可損傷多種免疫細(xì)胞，下列相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．HIV的高度變異性，致使難以使用疫苗預(yù)防艾滋病
B．艾滋病患者體內(nèi)不能產(chǎn)生HIV抗體
C．艾滋病患者直接死亡原因是多種病原體引起的嚴(yán)重感染或惡性腫瘤等疾病
D．HIV攻擊人體免疫系統(tǒng)，特別是T淋巴細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖為培育轉(zhuǎn)基因山羊生產(chǎn)人β-酪蛋白的流程圖．請回答下列問題．

（1）獲取過程①所用的人β-酪蛋白基因時(shí)，可先提取人體細(xì)胞中的β-酪蛋白的mRNA，以其作為模板在反轉(zhuǎn)錄酶作用下合成cDNA（或DNA）．
（2）重組人β-酪蛋白基因表達(dá)載體中必須有啟動子，其是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位．
（3）過程②可選用桑椹胚階段（或囊胚）階段的胚胎進(jìn)行移植．
（4）過程③可使用胚胎分割技術(shù)擴(kuò)大轉(zhuǎn)基因山羊群體．
（5）過程④中的β-酪蛋白基因在細(xì)胞內(nèi)表達(dá)的場所為細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)，在分子水平上可通過抗原-抗體雜交技術(shù)檢測轉(zhuǎn)基因山羊中是否成功表達(dá)出人β-酪蛋白．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．生魚片味道鮮美，但多吃易感染華支睪吸蟲�。畵�(jù)此推測該病的傳播方式是（　　）
A．空氣傳播B．接觸傳播C．媒介物傳播D．病媒傳播

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖表示構(gòu)建均由35S啟動子驅(qū)動的CMO基因與BADH基因的植物雙基因表達(dá)載體，圖中標(biāo)注了相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn)，35S表示啟動子及其方向．Nos表示終止子，hpt表示潮霉素抗性基因．請據(jù)圖分析回答：

（1）從功能上分析，35S是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位，Nos的功能主要是終止轉(zhuǎn)錄．
（2）過程①應(yīng)利用SacⅠ、SmaⅠ兩種限制酶切割，酶切后回收載體A的大片段和CMO基因片段，加入含有DNA連接酶的緩沖液，獲得載體C．進(jìn)而在過程②中，利用HindⅢ、BstEⅡ兩種限制酶切割載體C和載體D，獲得載體E．
（3）利用凍融法將載體E導(dǎo)入農(nóng)桿菌中，制備成菌液LB．將無菌煙草葉片切成0.4cm2大小，加入到菌液LB中浸泡10min，以便充分導(dǎo)入目的基因．用無菌濾紙吸干葉片表面菌液，注入MS培養(yǎng)基，暗培養(yǎng)3d后轉(zhuǎn)入到含有潮霉素的培養(yǎng)基中，篩選培養(yǎng)出含載體E的煙草若干株．
（4）利用DNA分子雜交技術(shù)檢測發(fā)現(xiàn)呈陽性的煙草植株，再進(jìn)一步利用抗原-抗體雜交方法檢測到CMO基因與BADH基因均有表達(dá)的煙草植株．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．關(guān)于“比較過氧化氫在不同條件下的分解”的實(shí)驗(yàn)表述，正確的是（　�。�
A．催化劑的種類是自變量，其余變量都是無關(guān)變量
B．加入FeCl3的試管和肝臟研磨液的試管實(shí)驗(yàn)結(jié)果的相互對照說明了酶具有高效性
C．在高溫處理的試管中加入肝臟研磨液可顯著提高過氧化氫的分解速度
D．與Fe3+的催化不同，過氧化氫酶降低了過氧化氫分解的活化能

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于細(xì)胞的敘述，錯誤的是（　　）
A．減數(shù)分裂過程中可發(fā)生染色體變異
B．細(xì)胞周期的長短不受細(xì)胞器的影響
C．具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物遺傳物質(zhì)都是DNA
D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可參與物質(zhì)合成和物質(zhì)運(yùn)輸

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