如圖為同一植物處在有絲分裂兩個(gè)不同時(shí)期的模式圖,下列表述正確的是( 。 
A、a結(jié)構(gòu)主要由纖維素和果膠組成,具有選擇透性
B、b解體c消失在前期,重新出現(xiàn)在后期
C、e的蛋白質(zhì)成分是在G2期合成的,能使著絲粒分裂
D、d結(jié)構(gòu)的形成需要高爾基體的參與
考點(diǎn):細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)
專題:
分析:分析細(xì)胞分裂圖:左圖細(xì)胞含有核膜、核仁,處于有絲分裂間期,其中a是細(xì)胞壁、b是核膜、c是核仁;右圖細(xì)胞正在分裂,處于有絲分裂末期,其中d是細(xì)胞板、e是紡錘體.
解答: 解:A、a是植物細(xì)胞壁,主要由纖維素和果膠構(gòu)成,具有全透性,A錯(cuò)誤;
B、b是核膜、c是核仁,核膜核仁在有絲分裂前期消失,B錯(cuò)誤;
C、e的蛋白質(zhì)成分是在G2期合成的,但不能使著絲點(diǎn)分裂,C錯(cuò)誤;
D、d是細(xì)胞板,將向四周延伸形成細(xì)胞壁,而植物細(xì)胞中高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān),D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查植物細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程,要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖示細(xì)胞所處的時(shí)期;識(shí)記細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

牛的毛色與真黑素(黑色)和褐黑素(栗色)有關(guān).圖1表示牛黑色素細(xì)胞中正常核基因E控制這兩種色素合成的過(guò)程:

請(qǐng)回答:
(1)圖1中①在細(xì)胞質(zhì)中完成的過(guò)程稱為
 
,②過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有
 
的功能.
(2)基因E可編碼M受體蛋白(一條由317個(gè)氨基酸組成的肽鏈構(gòu)成),若第211位的堿基C被T取代,則基因E突變成基因E+,導(dǎo)致M受體蛋白中第
 
位氨基酸發(fā)生改變,此時(shí)酪氨酸酶含量增高,真黑素增多;若基因E第310位缺失一個(gè)堿基G,導(dǎo)致基因E突變成隱性基因e,從而使酪氨酸酶含量降低,
 
增多.
(3)圖2為某黑色的成年個(gè)體的某組織切片顯微圖象,該個(gè)體的性別為雌性,依據(jù)是圖中的
 
(只填圖中番號(hào)).正常情況下,細(xì)胞③正常分裂結(jié)束后能產(chǎn)生
 
種基因型的細(xì)胞.
(4)如圖2,若該生物體的細(xì)胞在分裂前染色體DNA分子全部被32P標(biāo)記,在細(xì)胞②中,含32P的DNA分子所占的比例為
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中A表示
 
,D表示
 

(2)該化合物是由
 
個(gè)氨基酸分子失去
 
個(gè)分子的水而形成的,這種反應(yīng)叫做
 
.在這個(gè)過(guò)程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了
 
.該化合物稱為
 

(3)圖中表示R基的字母是
 
,表示肽鍵的字母是
 

(4)圖中有
 
個(gè)氨基和
 
個(gè)羧基.
(5)該化合物水解成氨基酸的過(guò)程需
 
個(gè)分子的水.
(6)該化合物是由
 
種氨基酸組成的.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)血糖代謝中的相互關(guān)系,當(dāng)血糖濃度降低時(shí),激素①分泌量增加.據(jù)圖分析下列敘述不正確的是( 。
A、激素①和激素②都作用于肝臟,但二者發(fā)揮作用的效果不同
B、腺泡細(xì)胞的分泌物不含有激素,也不會(huì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境發(fā)揮作用
C、結(jié)扎胰導(dǎo)管后導(dǎo)致腺泡組織變性,但胰島不變化,結(jié)扎動(dòng)物不產(chǎn)生糖尿
D、飯后半小時(shí),圖中的激素②分泌量增加,該激素是由圖中的A細(xì)胞分泌的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞質(zhì)遺傳的敘述,正確的是( 。
A、由基因控制的,遵循遺傳的三大基本規(guī)律
B、由基因控制的,不遵循遺傳的三大基本規(guī)律
C、不受基因控制,后代性狀沒(méi)有一定規(guī)律性
D、F1總是表現(xiàn)出母本性狀,故F1一定不會(huì)出現(xiàn)性狀分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面三幅圖展示的是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)膸追N方式,據(jù)圖分析,相關(guān)敘述正確是( 。

①圖一中物質(zhì)的運(yùn)輸經(jīng)過(guò)了兩層膜,而圖二、圖三中的④⑤沒(méi)有通過(guò)膜
②圖一中的a、e,圖二,圖三中的④⑤幾種物質(zhì)運(yùn)輸方式都需要消耗ATP
③三幅圖中展示的物質(zhì)運(yùn)輸方式都需要依賴于膜的流動(dòng)性,都涉及膜成分的更新
④圖二中的f可以是乙酰膽堿、抗體或是消化酶.可以是固體,也可以是液體.
⑤圖三中的④是RNA,⑤是蛋白質(zhì).
A、②③④B、②④⑤
C、①②③④D、②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用示意圖,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子,請(qǐng)分析回答:

(1)物質(zhì)a是
 
,在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是
 
;若物質(zhì)A在動(dòng)植物細(xì)胞中均含有,并作為細(xì)胞內(nèi)的最理想的儲(chǔ)能物質(zhì),則A是
 
,可以用
 
鑒定.作為細(xì)胞核內(nèi)染色體組成成分的單糖是
 

(2)圖中的b是
 
,由b形成B的反應(yīng)叫做
 

(3)物質(zhì)c共有
 
種,染色體與染色質(zhì)的關(guān)系是
 

(4)與d同屬于一類的還有
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列幾組鑒定實(shí)驗(yàn)中,全部正確的是( 。
序號(hào)被鑒定的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)使用試劑條件呈現(xiàn)顏色
DNA吡羅紅常溫藍(lán)色
蔗糖斐林試劑沸水浴磚紅色
蛋白質(zhì)雙縮脲試劑沸水浴紫色
葡萄糖斐林試劑沸水浴磚紅色
線粒體健那綠常溫藍(lán)綠色
脂肪蘇丹Ⅳ染液常溫紅色
A、①③④B、①②③
C、②⑤⑥D、④⑤⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

由51個(gè)氨基酸形成某蛋白質(zhì)的過(guò)程中共脫水43個(gè),則形成的肽鍵數(shù)目、該蛋白質(zhì)含多肽鏈的條數(shù)、該蛋白質(zhì)分子中最少的氨基數(shù)目各是( 。
A、43、3、51
B、60、3、3
C、43、3、48
D、43、8、8

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