17.如圖是某藻類的種群增長曲線,下列敘述正確的是( 。
A.該環(huán)境中藻類的K值隨溫度升高而上升
B.$\frac{K-N}{K}$值越小,環(huán)境壓力越小
C.若自然增長率大于0,種群數(shù)量呈指數(shù)增長
D.t2時引入藻類為食的動物,穩(wěn)定后,藻類數(shù)量不一定呈周期波動

分析 1、種群數(shù)量達(dá)到穩(wěn)定后,就在K值上下波動.
2、S型曲線,在種群數(shù)量$\frac{K}{2}$時種群的增長率最大.
3、在生物、生存空間充裕、沒有天敵的理想條件下,種群數(shù)量增長的形式是J型曲線.

解答 解:A、藻類生長有其最適溫度,超過最適溫度,K值下降,A錯誤;
B、$\frac{K-N}{K}$變小時,藻類數(shù)量增多,環(huán)境壓力增加,B錯誤;
C、種群的S型增長和J型增長,自然增長率均大于0,C錯誤;
D、t2時引入藻類為食的動物,穩(wěn)定后,藻類數(shù)量不一定呈周期波動,因為影響種群數(shù)量的因素有很多,自然界種群大多數(shù)是非周期波動,D正確.
故選:D.

點評 本題考查了種群數(shù)量的增長曲線,明確J型、S型曲線實現(xiàn)的條件,結(jié)合選項給出具體條件綜合考慮,是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.將牛催乳素基因用32P充分標(biāo)記后導(dǎo)入小鼠乳腺細(xì)胞,選取僅有一條染色體上整合有單個目的基因的某個細(xì)胞,在不含32P的培養(yǎng)基中進(jìn)行培養(yǎng).下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.該基因翻譯時所需tRNA與氨基酸種類數(shù)不一定相等
B.該基因轉(zhuǎn)錄時兩條DNA鏈可同時作為模板,提高轉(zhuǎn)錄效率
C.小鼠乳腺細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)含有5種堿基和8種核苷酸
D.若體外培養(yǎng)的細(xì)胞連續(xù)分裂n次后,子細(xì)胞中含32P標(biāo)記的細(xì)胞占$\frac{1}{{2}^{n}}$

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的物質(zhì)和能量關(guān)系,圖乙表示能量流經(jīng)D的過程.

(1)圖甲中各成分間的關(guān)系不完整,缺少一個箭頭,其應(yīng)位于圖中字母C和A之間;A~E中,構(gòu)成群落的是B、C、D、E.草原中不同區(qū)域,因土壤條件不同,生長著不同種的牧草,體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu).蚜蟲以植物的葉汁為食,欲調(diào)查其數(shù)量,一般采用樣方法.
(2)該草原景色怡人令人流連忘返,體現(xiàn)了該生態(tài)系統(tǒng)的直接價值.該生態(tài)系統(tǒng)中,狼和兔的行為活動可被對方感知,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有信息傳遞的功能.多代相互選擇后,反應(yīng)敏捷的兔和跑得快的狼得以生存,體現(xiàn)了現(xiàn)代生物進(jìn)化理論中共同進(jìn)化的觀點.
(3)圖乙中的a、b表示的含義:a被D同化的能量,b用于生長發(fā)育和繁殖的能量.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.為了探究IAA和H對燕麥胚芽鞘切段伸長的影響,興趣小組進(jìn)行了下列實驗,實驗結(jié)果見下表.據(jù)表分析,下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
組別、、、、、、、
處理方法 IAA IAA+pH4
的緩沖液
 IAA+pH7
的緩沖液
 IAA+pH4
的緩沖液
 pH3.2~3.5
的緩沖液
 pH7
的緩沖液
 pH3.2~3.5
的緩沖液
切斷表現(xiàn) 伸長,介質(zhì)pH下降 伸長(轉(zhuǎn)入③) 伸長停止
(轉(zhuǎn)入④)
 重新伸長 伸長
(轉(zhuǎn)入⑥)
 伸長停止
(轉(zhuǎn)入⑦)
 重新伸長
A.細(xì)胞膜上存在著運輸H的載體,生長素使其活化
B.給植物細(xì)胞提供酸性環(huán)境,不需生長素也可生長
C.生長素作用于細(xì)胞后,細(xì)胞將H通過協(xié)助擴(kuò)散運出細(xì)胞
D.應(yīng)用生長素處理切段后,外界溶液中H濃度會增加,即被酸化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖表示轉(zhuǎn)錄過程,下列敘述正確的是( 。
A.①為DNA聚合酶,②為模板鏈
B.③④間以氫鍵相連,⑤⑥間以磷酸二酯鍵相連
C.轉(zhuǎn)錄過程以4種堿基為原料,產(chǎn)物是mRNA
D.原核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄發(fā)生在擬核區(qū),真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄則只發(fā)生在細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015春•固原期末)染色體的主要成分是( )

A.DNA和糖類 B.DNA和蛋白質(zhì)

C.RNA和糖類 D.RNA和蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013秋•個舊市校級期末)單位質(zhì)量的脂肪與淀粉相比,其所含元素與氧化時耗氧量的特點是前者( )

A.含C、H多,氧化時耗氧多

B.含C、H多,氧化時耗氧少

C.含C、H少,氧化時耗氧多

D.含C、H少,氧化時耗氧少

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008•江蘇)動物和人體內(nèi)具有分裂和分化能力的細(xì)胞稱為干細(xì)胞.對圖的相關(guān)敘述中,錯誤的是( )

A.a(chǎn)過程表示干細(xì)胞能自我更新

B.b、c過程表示干細(xì)胞具有分化能力

C.a(chǎn)、b、c過程中細(xì)胞的遺傳信息表達(dá)情況不同

D.b過程形成的細(xì)胞直接組成器官,可供器官移植使用

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•石家莊校級期末)核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),以下關(guān)于DNA與RNA特點的比較,敘述正確的是( )

A.在細(xì)胞內(nèi)存在的主要部位相同

B.構(gòu)成的五碳糖不同

C.核苷酸之間的連接方式不同

D.構(gòu)成的堿基不同

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